高中政治 第五课之《文化创新的途径》 新人教版 新人教版必修3.ppt

二、文化创新的途径;1940年徐悲鸿创作《愚公移山》，赞誉中国民众坚忍不拔的毅力和夺取抗日最后胜利的顽强意志。 1941年长沙二次会战中我方一度失利，他听闻国难当头，心急如焚，连夜画出《奔马图》以抒发自己的忧急之情。 新中国成立后，他为战斗英雄、劳模、民工画像，到山东水利工程工地体验生活，搜集反映新中国建设的素材，描绘新中国建设中的新人、新事、新面貌。 ;1、立足于社会实践是文化创新的根本途径 ;;“孝”，至今仍被我们视为稳定家庭，凝聚民族的重要因素。你能否根据“取其精华、去其糟粕”的道理，从中看到道德继承中的文化创新？;2、文化创新的基本途径之一： ;继承传统 推陈出新的具体要求: （如何正确处理传统文化继承，发展，创新的关系） ; 推动文化发展，基础在继承，关键在创新。继承和创新，是一个民族文化生生不息的两个重要轮子。 ——胡锦涛;（即不同民族文化之间的交流、借鉴与融合）;四、坚持正确方向，克服错误倾向 :;(小结)3.文化只有不断创新，才能充满生机与活力 ; 1、作为儒家学说经典的《论语》、 《礼记》等传入西方，启示和鼓舞了西 方启蒙思想家。中国儒家的自然观和政 治思想成为西方启蒙运