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- 2022-02-25 发布于贵州
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《纸的发明》部编版课件 三年级下册 课文讲解课堂小结字词揭秘课堂练习课前导读肆贰叁伍壹课前导读猜 谜 语四 角 方 方 ,薄 面 白 净 。传 播 知 识 ,它 打 先 锋 。谜底:( ) 纸课前导读 纸是我们的老师,给我们讲述古今的知识,纸是我们的玩具,变成纸飞机在天空中飞翔;纸是我们的朋友,陪伴我们茁壮成长。纸之所以是我们现在的样子,是因为我们的祖先付出了巨大的努力。 你想知道有纸之前,我们的祖先是怎么记录事物的吗?课前导读听 读 课 文思考:这篇文章主要写什么内容?课前导读自读课文:(1)不认识的字可以看拼音,或者请教老师和同学。(2)读准每一个字的字音,圈出生字词;(3)读通每个句子,读不通顺的多读几遍;(4)给每个自然段写上序号。字词揭秘我会认创造 携带 保存 制作 麻布 蔡伦积累 切断 朝鲜 欧洲 社会cúnxié zhì cài lúnchuàng máqiēōu zhōushèlěixiǎ字词揭秘患者在医院把病灶切除了。切qiē(切除)qiè(急切)石榴娃娃急切地扒开嫩叶向外张望。字词揭秘这种花的颜色鲜艳,气味芬芳。鲜这种花生活在一个人鲜为人知的山谷里。xiān(鲜艳)xiǎn(鲜为人知)字词揭秘【 创造】:想出新鲜方法、建立新的理论、 做出新的东西。造句:财富是劳动创造的。 【轻便】:重量较小,建造
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