人教部编版三年级语文下册1我变成了一棵树教学课件.pptVIP

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  • 2022-02-23 发布于贵州
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人教部编版三年级语文下册1我变成了一棵树教学课件.ppt

※怎样读出英英的情绪变化? “玩得好好的”“嗓门又大了许多”要读出一种抱怨的语气,读到“又”字时要加重语气,以突出人物烦躁心理的升级。“真希望”要加重并拉长语气,以表达出人物强烈的渴求心理,把人物思维引向想象的空间。 .....我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀,我真的变成了一棵树! 这段话写“我”变成树的过程。由“痒痒的”到“冒出来”让人真切地体会到身体正在发生变化。这两个词非常有想象力,只有入情入镜时才会有的感受。 ※读一读,体会作者写变成树的过程。 ※联系生活经验,说说“痒痒”的感觉。 yǎng 痒 痒 --------------------- 入境: ※朗读指导: 因为英英“真希望”变成一 棵树,“痒痒的”“冒出来”要 以惊讶的语气读出来。“呀,我 真的变成了一棵树!”不仅要读 出“惊”,还要读出“喜”的感觉,以达到入情入镜的效果。 ※、读一读,根据生活经验,比一比现实与英英的想象有什么不同? ①、鸟窝是鸟儿搭建的,英英说是树上长出来的。 ②、鸟窝是圆形的 ,英英说各种形状都有。 ③、鸟窝是不会动的,英英说能随风跳舞。 ④、鸟窝是小鸟住的,英英说请各种小动物来住,还能住人。 ——想象大胆,不受约束。 我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的、正方

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