主题来源:
本主题以花坊的主要特征为中心,通过感受观察,知道鲜花是怎样的,在各种活动和一日生活的中感受花的美丽,并用音乐、美术、诗歌等手段来表现鲜花的美丽,激发幼儿对大自然的热爱,提高幼儿感受美、表现美的能力。
主题预设目标:
1.观察鲜花明显特征,参加种植,饲养动物。
2.能发现动植物生长变化,学习相关科学知识。
3.能积极主动,身心愉悦的感受、参加到大自然中。
4.热爱生活,保护动物,保护环境的美好情感。
课程
设计
重点
活动名称
活动目标
活动方式
逗
逗
小
花
园
1.春天图册
能根据照片向同伴介绍自己认识的花朵。
区域
2.郁金香
能够大胆使用颜色来表现鲜花的美。
区域
3.花开了
练习插的小手精细动作,感受花开了的美。
区域
4.花儿朵朵
能用粘贴的方法把粘土黏在树枝上。
区域
5.影子树
能够将影子树上的影子找到配对的树叶。
区域
6.春天是一本书
能理解诗歌的内容,学习诗歌中比喻手法的运用。
集体
逗
逗
花
店
7.插花
1.欣赏初春景色的美丽。
2.学习欣赏插花的艺术。
区域
8.逗逗花店
能用包装纸将花包起来,体验包装的乐趣。
区域
9.鲜花速递
根据小动物需要花的数量画花,并到小花园进货后准确送货。
区域
可
爱
的
小
动
物
10.草地上的毛毛虫
练习分别用左手和右手用夹子把毛毛虫夹到草地上。
集中、区域
11.春天的小动物
了解几种常见
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