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家庭教育模型教你如何带娃 开学的忙乱告一段落，幼儿园出现的诸多状况又接踵而至：孩子不想上学、自己的教育理念和老师冲突、不知道孩子在幼儿园发生什么而整天焦虑？幼儿园是一生求学生涯的开始，但是否足够美好，关键在父母。处理得当，不仅能给孩子带来一生难忘的回忆和难得的成长机会，还可能会多几个专业帮手—老师。百万粉丝级公众号“大J小D”创始人、“在家早教三部曲”育儿畅销书作家大J在近期举办的《跟早教专家学儿童潜能开发》新书分享会上，将自己的经验总结成9个字：成长型家庭教育模型。 这几个字乍看让人一头雾水，细究却包罗万象，因为它没有将目光放在了养育的思维方式上，而非应对问题的一招一式。想知道孩子怎么了，先从理解开始很多孩子都有不愿意上学的情绪，大部分妈妈的应对方法无外乎三种：鼓励，“你可以的，你是大孩子了”；讲道理，“学校可以交到好朋友，可以学到新知识”；还有自己也不知道怎么办的，“看到她难过，我也好难过”。无论哪种方式，潜台词似乎都是不想上学是不对的。大J女儿的幼儿园园长却认为，孩子不愿上学跟成年人不想上班是一样的，要求这些才3、4岁的孩子一开始就热爱上学未免过于苛刻。　　由此，大J领悟到，对待孩子的“厌学”现象，第一步要做的就是矫正自己心态，全然理解和接纳孩子的情绪。然后再想办法帮助孩子解决这一问题。当孩子说自己不想去幼儿园，不要急于下判断，而是俯下身多问一句为什么。因为，孩