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安全 成才 网络  提高网络安全意识 合理利用网络资源 主 题 班 会 互联网在我国的发展 在互联网高速发展的今天，“上网”早已不是什么新鲜的话题，我们的生活已经越来越离不开网络。 据最新资料显示，截至2012年12月底，我国网民规模达到5.64亿，全年共计新增网民5090万人。互联网普及率为42.1%，与此同时，我国手机网民数量快速增长。 数据显示，2012年我国手机网民数量为4.2亿，年增长率达18.1%，远超网民整体增幅。此外，网民中使用手机上网的比例也继续提升，由69.3%上升至74.5%。 根据中国统计年鉴2012，截止到2012年底，普通高校在校学生数约为2536万人，计算机基础等基础课程的开设也使得大学生成为网民成为可能，约占网民总数的5%。大学生作为网民中的新生力量，在网络使用中发挥着重要作用。 你熟悉这些标志吗？ 同学们已经是大二大三了，已经基本适应了大学生活，在专业学习、校园生活、社会实践等方面都进展有序。为了方便自我学习和生活，很多同学在大二学年都配置了电脑，在宿舍也开通了网络。网络在为同学们的网上课程学习、课外娱乐活动、大学生校内网交流、网上购物、网络资源使用等提供了极大的便利，但我们也同时看到，网络使用是一把双刃剑，很多同学在网络交友、网络购物、网络游戏等中误入歧途，有的网上交友不慎感情受伤甚至人身受到伤害、有的沉迷游戏荒废学业不得不退学、有的网络购物被骗遭受经济损失的等等，可以说，网络在给我们大学生呈现一幅美好画面的同时，背后也波涛汹涌遍布暗礁。有的同学还没有足够的警惕心和较高的辨别能力，很容易在网络中迷失自我，陷入危机，有必要通过主题班会的宣讲，提高同学们分辨网络安全隐患的能力、正确使用网络资源的能力、合理使用网络的自控能力，真正做到网络服务于同学们的成长成才。 班 会 背 景 1、提升大学生三种网络相关的能力： 分辨网络安全隐患的能力、正确使用网络资源的能力、合理使用网络的自控能力。 2、树立一种网络观念： 网络是大学生的学习资源，而不仅仅是娱乐工具。引导大学生将网络成为自己的学习工具，做网络的主人，使丰富的网络资源为己所用，提高自我竞争力。 班 会 目 标 主持人介绍本次班会召开的背景和目的，宣布班会开始。 现场小调查。 辅导员结合案列，展示有关于网络使用安全的图片和视频资料，让同学们对网络各种安全隐患有所了解。 班级各小组分专题介绍，让同学们对网络安全能形成全面清晰深刻的认识，提高对网络安全的辨别能力。 结合大学生的学习和生活，展现网络优越的一面，形成正确使用网络资源的能力。 班级同学进行分组讨论如何促进大学生网络安全意识的增强并派选代表发言。 辅导员进行总结。 领导点评。 班 会 流 程 小调查 1、我们同学中有没有不会上网的？ 2、我们同学上网的大部分时间干什么？ 1、我们的市场行为主要的导向因素，第一个是市场需求的导向，第二个是技术进步的导向，第三大导向是竞争对手的行为导向。 2、市场销售中最重要的字就是“问”。 3、现今，每个人都在谈论着创意，坦白讲，我害怕我们会假创意之名犯下一切过失。 4、在购买时，你可以用任何语言；但在销售时，你必须使用购买者的语言。 5、市场营销观念：目标市场，顾客需求，协调市场营销，通过满足消费者需求来创造利润。**** 6、我就像一个厨师，喜欢品尝食物。如果不好吃，我就不要它。***** 7、我总是站在顾客的角度看待即将推出的产品或服务，因为我就是顾客。*** 8、利人为利已的根基，市场营销上老是为自己着想，而不顾及到他人，他人也不会顾及你。**** 青少年上网调查 据相关调查得出：大部分学生都会上网，并且经常上网，有的学生家里就有电脑和网络。上网绝大部分时间用于玩网游，看电影，下载音乐和聊天。 信息 交易 娱乐 交流 网络 我们上网到底可以做什么？ 1、查阅资料、了解时事，增长知识，开阔眼界； 2、休闲娱乐，放松心情，丰富业余生活； 3、网上购物、求职、求诊、寻亲方便快捷。 4、扩大交友范围，结交新友 5、...... 了解新闻资讯 检索网页 查询相关信息 查询班车时刻表票价余票 查询近期天气情况 查询学期考试成绩 下载、上传各类资源 下载软件 上传文档 即时聊天工具 QQ MSN 收发电子邮件 参与互动，展现自我 论坛 博客 微博