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- 2022-02-26 发布于上海
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会计学
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数学四年级下册小数的读法和写法例例
一、创设情境,探究小数读法
(二)归纳小数的读法
零点五八
四十一点四七
三点五
高:0.58m
厚:3.5cm
重:41.47kg
0.58 读作:
3.5 读作:
41.47 读作:
小结:读小数时,整数部分按照整数的读法来读,整数部分是
“0”的就读成“零”,小数部分要依次读出每个数字。
第2页/共9页
(三)巩固练习
监控:小数部分的读法。
读出下面各数。
6.5 读作:
0.04 读作:
6.72 读作:
0.058 读作:
340.09 读作:
六点五
零点零四
六点七二
零点零五八
三百四十点零九
一、创设情境,探究小数读法
第3页/共9页
二、探究小数的写法
(一)创设情境,试写小数
问题:1. 自己试着写出上面这段话里的小数。
2. 说一说你是怎样写的。
监控:小数部分的写法。
1.4
5.8
0.09
0.88
一点四 写作:
五点八 写作:
零点零九 写作:
零点八八 写作:
第4页/共9页
第5页/共9页
二、探究小数的写法
1.4
5.8
0.09
0.88
一点四 写作:
五点八 写作:
零点零九 写作:
零点八八 写作:
小结:写小数时,整数部分按照整数的写法来写,整数
部分是“零”的就写成“0”,小数部分要依次
写出每个数字。
(二)归纳小数的写法
第6页/共9页
(三)巩固练习
小结:写小数时,整数部分按照整数的写法来写,整数部分是
“零”的就写成“0”,小数部分要依次写出每个数字。
写出下面各数。
三百点七一 写作:
五点零六 写作:
零点零八九 写作:
300.71
5.06
0.089
二、探究小数的写法
第7页/共9页
三、巩固练习
问题:1. 哪几个可以连线?你是怎么想的?
把小数和它正确的读法连起来。
4.105
15.7
2.08
0.21
350.90
一五点七
二点零八
三百五十点九十
四点一零五
零点二十一
2. 你能把其中错误的读法改正吗?
第8页/共9页
感谢您的观看!
第9页/共9页
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