幼儿园中班上学期工作计划总结.pdf

幼儿园中班上学期工作总结 时光飞逝，短短的一学期又过去了。静静的回顾一下 这学期的工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的 地方，现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。 一、教学计划完成情况： 由于前学期的教学计划制定得详细而结合实际，并在园 领导的正确指导、支持帮助下，在我们中班的三位教师的齐 心配合下，依据《规程》围绕园里各项教育教学的工作要点， 根据教学计划结合本班实际情况，采取各种教育形式、方法、 手段，以实际发展水平开展了各项工作，使幼儿的各个方面 在原有的基础上取得了较大的进步，教学计划完成良好。 二、教学绩效 （一）主要成绩 按计划顺利完成了本学期的教育教学活动，并精心安 排幼儿一日活动，动静结合，在体育游戏活动上根据中班幼 儿年龄特点合理安排，在玩游戏的同时得到了合理的锻炼， 在保育工作上给幼儿创造了一个干净、整洁、舒适的活动环 境，做到适时为幼儿增减衣物，提供饮用水。杜绝了传染病 的滋生，小朋友度过了一个平安快乐有意义的学年。 在带班的同时努力协调好本班三位教师的关系，互相研 究讨论，拧成一股绳，从本班实际情况与兴趣爱好入手加以 1 / 5 教育，得到了很好的教育效果。 １、我深入细致的备好每一节课，在备课中我们认真研 究教材，力求准确把握难点重点，并注重参阅各种杂志，制 定符合幼儿认识规律的教学方法与教学形式，注意弱化难点 强调重点，并不断归纳总结，提高教学水平。 ２、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥， 发掘幼儿的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养幼儿 的严谨性与逻辑性，在教学中提高幼儿的思维素质，保证教 学质量。 ３、注意听取幼儿的意见与时了解幼儿的学习情况，并 有目的的对幼儿进行辅导。 ４、坚持听课．注重学习其她老师的教学经验，努力探 索适合自己的意见与教学模式。 5、 注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应 用到教学中，做到学有所用、不断开展教育教学工作，增 强幼儿的素质教育 (二)培养幼儿的倾听能力，加强师幼的交流 本学期我们针对幼儿的发展，着重培养了幼儿的倾听 能力，以往我们以是注重幼儿学会倾听，让幼儿倾听教师 的言语指令，却忽视了自己去倾听孩子的表达。为了让幼 儿能较快的学会倾听的本领，首先我们两位老师从自身 起，做幼儿的主要倾听者，因为在幼儿园，老师是孩子们 2 / 5 的主要倾听者，孩子有什么事都喜欢和教师说，可因为我 们教师的疏忽，而造成了不良的影响，并且以身作则的行 为，也是幼儿天性可模仿的，从而使我们班上的小朋友在 倾听方面有了很大的发展，而且教师在倾听幼儿的表达， 倾听其所言，倾听其所想，也加强老师与孩子的交流，使 师幼之间的感情又增进了一步。 （三）提高幼儿的 合作意识，增强了幼儿之间的友谊 幼儿在合作方面有一定的欠缺，并且缺乏合作的能力， 发生矛盾时常以告状或攻击性行为来解决，因此我们三位 教师意识到幼儿合作的重要意义，并针对这个问题我们也 与时有效的进行了培养幼儿合作意识。我们老师也会为幼 儿树立榜样让幼儿模仿。比如说在发放书本时，三个老师 是你帮我我帮你的，互相帮忙。我们还会鼓励幼儿一起搭 积木，一起帮老师搬凳子等等经过鼓励，幼儿进步了不 少！ （四）幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一步加 强，如入园时主动问好、主动与别人打招呼，学会使用简 单的礼貌用语“请、、对不起、没关系”等等。 三、本学期教学得失 一学期下来．我们班的教学水平得到很大的提高。经 过一年半的幼儿园生活，中班幼儿已习惯于集体的上课活 动，他们求知欲强，学习积极性提高，教学要求和容也相 3 / 5 应提高，课时增加，每一节课的时间也有所加长，要求幼 儿能认真倾听教师的指示和讲解，积极地表达自己的思想 和提出问题，独立完成作业，遵守上课规则，培养幼儿良 好的学习习惯和自制能力。 同时幼儿的自理能力也得到提高，使幼