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审计案例
Auditing Cases
课程代码:901090358
学时数:40 学分数:2
一、实践性质及目的
本实习是为管理门类会计学专业本科生开设的,本实习通过对企业进行实地考察、与财务专家座谈等方式,使学生了解会计师事务所审计的实际场景与内容,并对审计学的理论知识有深入体会;本实习还进行审计案例软件的实际操作,通过模拟真实企业的审计循环将注册会计师审计中的流程融入到虚拟企业的审计中,使学生在模拟审计环境中快速掌握审计学这一专业化极强的学科知识。
二、组织方式
本实习安排在平时,分散进行。由审计案例课程组教师及有关辅助人员组成领导小组,统一领
导。采取统一集中实习与分组指导实习相结合的方式进行。
三、实践地点
校内及相关企业或事业单位。
四、实践要求
在实践过程中,学生要自觉遵守学校相关规章制度,做到有问题及时向指导教师沟通解决,有事向指导教师请假,随时与指导教师保持联系;认真完成指导教师布置的实验内容,按时提交实验报告及要求提交的其他材料。凡是未经准假而擅自离开者,其实践教学环节成绩定为不及格。
五、实践内容
(一)上机实习
第一章 销售与收款循环审计案例(8 学时)
通过本章学习了解销售与收款循环的特性,掌握控制测试和交易的实质性程序,重点掌握营业收入审计、应收账款和坏账准备审计的方法。
销售与收款循环控制测试案例。
交易的实质性程序案例。
营业收入审计案例。
应收账款和坏账准备审计案例。
第二章 采购与付款循环审计案例(6 学时)
通过本章学习了解采购与付款循环的特性,掌握控制测试和交易的实质性程序,重点掌握应付
账款审计、固定资产审计的方法。
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应付账款审计案例。
固定资产审计案例。
第三章 存货与仓储循环审计案例(6 学时)
通过本章学习了解存货与仓储循环的特性, 掌握控制测试和交易的实质性程序,重点掌握存
货审计、应付职工薪酬审计、营业成本审计的方法。
存货审计案例。
应付职工薪酬审计案例。
营业成本审计案例。
教书育人案例一:“欣泰电气”财务舞弊案例
第四章 筹资与投资循环审计案例(7 学时)
通过本章学习了解筹资与投资循环的特性,掌握控制测试和交易的实质性程序,重点掌握借款
相关项目审计、所有者权益相关项目审计、投资相关项目审计的方法。
借款相关项目审计案例。
所有者权益相关项目审计案例。
投资相关项目审计案例。
创新创业教育案例一:审计促进重庆观景口水库创业项目审核批复工作案例
第五章 货币资金审计案例(7 学时)
通过本章学习了解货币资金与交易循环,掌握其他货币资金审计,重点掌握库存现金审计、银行存款审计的方法。
库存现金审计案例。
银行存款审计案例。
其他货币资金审计案例。
创新创业教育案例二:创新技术手段 AO 审计见成效 ——某学校学生宿舍楼项目结算审计案
例
第六章 完成审计工作案例(6 学时)
通过本章学习了解现金流量表审计、管理层声明,掌握期初余额、期后事项、或有事项的审
计,重点掌握持续经营审计、终结审计与审计报告的方法。
期初余额审计案例。
期后事项审计案例。
或有事项审计案例。
持续经营审计案例。
现金流量表审计案例。
审计报告案例。
教书育人案例二:四川长虹财务报表审计
(二)集中报告
聘请有丰富实践经验的专家、学者或高层管理者为学生做报告,并组织学生针对具体的财务问
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题展开讨论。
(三)参观考察
组织学生参观实习基地,与企业财务人员座谈,了解企业财务管理实务。
(四)撰写提交实验报告。六、配套的教材或指导书
《审计案例与模拟实验》,刘静主编,经济科学出版社,2016
《中国注册会计师继续教育审计案例》,中国注册会计师协会主编,中国财政经济出版社, 2016
《审计案例与实训》,李晓慧主编,中国人民大学出版社,2016
《审计》,中国注册会计师协会主编,中国财政经济出版社,每年更新
七、考核方式及办法
实习结束后,要求学生根据实习内容撰写或提交实习报告,最终将以实习报告的质量、实习中学生的参与情况评定实习成绩。
八、教学大纲修订说明
本大纲教学内容改革的重点放在培养学生的分析问题和解决问题的能力训练。主要体现在以下
几个方面:
改革了教学内容,全部为案例教学内容。
审计准则渗透到教学内容之中。
强化了学生应用能力的训练,增加了审计案例分析内容。
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