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- 2022-03-01 发布于上海
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会计学
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修改病句微课
修改病句原则:
1.保留句子原意,少改为佳
2.防止以造新句来代替修改病句。
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例:
上课的时候,做小动作,被老师批评。
说明关系图表
1.成分残缺。
句子不完整。
小明
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2.重复啰嗦。
成分累赘。
例:
我忍不住不禁笑了起来。
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3.搭配不当。
词语与词语间搭配不当。
例:
经过努力,我的学习成绩水平不
断改善。
提高
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4.词序颠倒。
词语排列的先后顺序不合适。
例:
我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。
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5.前后矛盾。
句子前后意思不一致,自相矛盾。
例:
我估计他今天一定不会来了。
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6.用词不当。
关联词、近义词用错
例:
无论不知道自己的优点,才会自卑。
我们一定要紧密勾结,互相帮助。
只有
团结
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7.分类不当。
把不是一类的归为了一类。
例:
菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。
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四大法宝
增
调
删
换
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谢谢!
第11页/共12页
感谢您的观看!
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