7.《回忆我的母亲》教学设计.docxVIP

《回忆我的母亲》教学设计 【教学目标】 1.学习运用具体事例写人的手法，感受朱德母亲的高尚品德。 2.掌握按时间顺序组织材料的方法，学习朱德母亲的优秀品质。 3.揣摩质朴、真挚的语言，体会作者对母亲的思念、敬爱之情。 【教学重难点】 重点：了解母亲形象的特征。知道人物具有得到优秀品质和作者通过哪些事例来突出人物的优秀品质。? 难点：夹叙夹议、叙议结合的手法对突出文章主题的作用。? 【课时安排】 2课时? 【教学过程】 第一课时 一、导入新课 当我们呱呱坠地时，我们享受到的人间第一爱就是母爱。母爱是人世间最普遍而又最广博的一种爱。从古至今，有多少文人墨客给我们留下了表现“母爱”的感人诗篇，又有多少歌唱家用歌声传唱母爱的崇高！无论凡夫俗子，还是名家伟人，从拥有生命的那一刻起，都会拥有那份浓浓的母爱。今天我们一起来学习一篇赞颂母亲的散文。 二、感知课文 1．作者简介。 朱德(1886—1976)，字玉阶，四川仪陇人，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家，中国人民解放军的主要缔造者之一，中华人民共和国的开国元勋。他先后参加过辛亥革命、抗日战争、解放战争等。朱德的一生，是为共产主义事业奋斗的一生。他为中国革命和建设事业建立了不朽的功勋，受到全党、全军和全国各族人民的衷心爱戴。 2．写作背景。 朱德的母亲锺太夫人忠厚仁慈、坚忍顽强、爱憎分明，始终如一地支持儿子投身于革命事业