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- 2022-03-01 发布于重庆
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中班科学优质课教案及教学反思《转起来》
主要目标:
1、探索使各种物体转动的方法。
2、关注转动在生活中的运用。
活动过程:
一、游戏:迷迷转(目的:让幼儿通过亲身体验,理解转动的意思)(2分钟)
二、动手让各种物品转动起来(12分钟)
o提问推动:你用的是什么方法
o试一试不同的材料。
o提问推动:除了这种方法,还有别的方法使他转动吗
小结:
★出示文字总结幼儿探索的方法。
★转动和力有关。
三、创造性地通过组合,让二种物品转动起来(10分钟)
o提问推动:请你用一样物品帮助另一样物品转动起来。
o随机观察,给与鼓励和支持。
o你这种转动,在那里也看见过。来.源屈.老师教.案网,引发转动与生活的关系。
小结:
★从一到二位幼儿演示的创造性转动作品自然引导到生活中的转动,总结转动与生活的关系。
四、游戏:跨步前进(目的:引导幼儿有兴趣地发现生活中的转动)(6分钟)
活动反思:
活动目标的制定符合幼儿特点,活动内容的各环节均指向目标。教师注意选择适当的时机介入,给幼儿充足的自我探索学习的空间,使幼儿在活动中获得发自内心的胜任感、自信和满足。这个活动基本完成了设定的目标,符合本班幼儿的发展水平。
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