高中综合实践活动_我的水杯,我做主 —体验创新技法“头脑风暴法”教学课件设计.ppt

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课堂小游戏: 一张纸能做什么? 请同学们利用手中的彩纸,在1分钟的时间内,做出自己想要的任何作品。 它是一种通过小型会议的组织形式,让所有参加者在自由愉快的气氛中、畅所欲言,自由交换想法或点子,并以此激发与会者创意及灵感,使各种设想在相互碰撞中激起脑海的创造性“风暴”的一种方法。 一、头脑风暴法简介 头脑风暴的四大规则 古人的饮水工具——陶碗 课堂活动(一) 请同学们运用头脑风暴法畅想水杯,除了现有功能以外,还希望它有什么功能? 二、实践体验 课堂活动(二) 请同学们运用头脑风暴法,制定理想水杯的设计方案。 (可以用文字或草图表达) 三、作品展评 温馨提示: 1.学会倾听,尊重他人? 2.学会欣赏,发现亮点 3.学会思考,提出建议 四、拓展延伸 能伸能缩,环保抗菌

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