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陆安实验初中教学比武七年级英语教学反思 七 年级地理教学反思 陆安实验初中教学比武七年级英语教学反思 七年级是整个初中阶段的重要一年，也是最关键的一年， 为使学生在英语这门学科上取得更大的进步，为以后的学习打下良好的基础，我在教学中尝试了一些教学方法，效果不错， 作以下教学反思。 一、培养学生良好的英语学习习惯 我们学校的学生来自城乡地区，学生学习英语的气氛淡薄，学习自觉性较差，主要表现在以下几个方面： 1、 学过的单词、对话，老师要求背出，学生总是借口其他作业太多，没时间背，或者是不会背，往后一拖再拖，即便能背出来，也是临时死记硬背出来的，等到其他需要的时候又忘了。 2、上过的新课，相应的配套练习，不自觉去独立完成， 总希望老师和他们一起来做或照抄他人的。 3、 死记硬背的东西多，联系的东西少，因此表面上看， 自我感觉还可以，但真正一考起来，问题出来很多，而且差距 很大。上学期期末考试下来，问题也出来了，尖子生也不是很多，落后生比较多。 针对以上情况，要改变这种局面，我觉的要做的事很多。 首先，要培养学生良好的学习习惯，课前多预习，课堂 40 分钟让学生集中注意力听讲，把老师讲的内容真正听懂。不是似 懂非懂。课后认真完成配套练习，不懂的地方，多向老师或成绩好的学生请教。其次，学生学习要主次分明，主要学科课后时间分配相应的因当多一些，特别是对英语学科，因为它毕竟不是语文。基础不打