幼儿园中班语言教案--中班语言活动《云彩和风儿》.pdfVIP

中 班 语 言 活 动 《 云 彩 和 风 儿 》 活动目标： １、通过幼儿参与学习活动，帮助他们感受散文诗的语言美，意 境美。 ２、引发幼儿仿编散文诗，激发幼儿想象力，创造力。 ３、培养幼儿对大自然的欣赏及关爱。 活动准备：１、物质准备：纸、胶水、散文诗字卡，环境布置。 ２、知识经验准备：户外观察云彩。 活动过程： 一、导入课题： 1、师：“今天老师带小朋友去一个地方，看一些有趣的东西， 你们想去吗？”（想） 实用文档 精心整理 1 2、参观图片，初步熟悉，了解大自然的美，引出活动主题：云 彩和风儿 提问：（1）你们看到了什么？（引导幼儿自由观察并用完整的 语言回答） （2）你平时看到的云会动吗？（让幼儿知道天空中有风，风一 吹白云就会移动。） 二、 欣赏配乐诗朗诵，初步理解散文诗的内容，感受其优美 的意境。 1、引导幼儿闭上眼睛‘听配乐朗诵散文诗的《云彩和风儿》。 提问：听了后有什么感觉？（让幼儿充分感受散文诗的优美意境） 2、欣赏第二遍 老师操作云彩图片，帮助其体验理解。 根据散文诗的内容提问：