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幼儿园游戏与指导:体育游戏的组织与指导(二).pptxVIP

幼儿园游戏与指导:体育游戏的组织与指导(二).pptx

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体育游戏 幼儿园游戏与指导 体育游戏的组织与指导(二) 1 1 体育游戏的观察与评价 既可以全面观察评价幼儿在游戏活动中的质量和效果,也可以只评价某一方面的效果。例如幼儿在活动中的动作表现、情感表现、品德行为表现,相互交往能力表现、运动负荷是否适宜等等 观察评价法 体育游戏的观察与评价 练习密度测量法 练习密度是指在一次活动中,幼儿实际练习时间与该次活动总时间的比例。练习时间是指在活动中有目的地用于身体练习的时间 练习密度和生理负荷量测定法 体育游戏的观察与评价 测定的方法 生理负荷量测量法 体育游戏的观察与评价 2 2 体育游戏的创编 创编的步骤和方法 体育游戏的创编 明确游戏目的 选择游戏动作 构思游戏情节和设计游戏方式 游戏情节构思方法:事件提炼法、故事借鉴法、角色衍生法、器械相关法、知识模拟法、主题串联法 游戏活动设计方法:竞赛法、接力法、捕捉法、争夺法 设计游戏细节 分队和分配角色方法:指定法、随机法、猜拳法、轮流法 设计体育游戏启动信号:发令法、问答法、儿歌法、猜拳法、乐曲法 编写体育游戏的儿歌 创编的步骤和方法 体育游戏的创编 制定游戏规则 创设游戏活动条件 确定游戏名称 提出游戏的教育建议 体育游戏创编的基本内容 体育游戏的创编 游戏名称(年龄班) 游戏目的 游戏准备 游戏玩法 游戏规则 游戏建议或注意事项 谢谢 THANKS FOR WATCHING

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