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学习中小学义务教育“双减”政策心得体会范文2022年 2021年8月，中共中央办公厅、国务院印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，像春风般，吹响了为学生减负的号角。作为一名一线教师，对于此政策的出台，我是拥护和赞同的，让教育回归更本真的状态，是我们每个教育人的初心与支持。? 义务教育是国民教育的重中之重。减轻义务教育阶段学生的作业负担和校外培训负担是党中央、国务院全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务的重大决策部署，充分体现了党和国家一直以来对教育和少儿童健康成长的关心关注，是以人民为中心发展教育的集中体现。我们一定要积极贯彻落实“双减”政策，做好课后服务等“五项管理”，切实提升课堂教育教学质量。? 学习和实施“双减”政策，我打算做好以下几点：? 一是利用好课堂主阵地，认真上好每一节课。做到课前准备充分，知识储备丰富、能力训练到位，打造“自主、合作、探究”的有效课堂，向课堂45分钟要效率，让学生“吃饱”“吃好”。? 二是完善作业管理，形成并完善作业系统，减少作业总量，提升作业质量。体育课虽然没有书面作业，但是在课堂教学中也有许多训练，包括田径、球类等方面的练习。教师根据学校和学生实际情况，精心编制好体育教案，做好每节课的合理安排，确保体育课上好、练好，培养学生的学习兴趣和体育学科能力。做到作业质量到位，作业数量到位、教师辅导到位。体育课让学生体育活