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- 约 16页
- 2022-03-05 发布于湖北
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北京市第六十六中学2019—2020学年第一学期期中考试
初一语文试卷
2019.11
试卷说明:
1.本试卷共 五 道大题,共6页。
2.卷面满分 100 分,考试时间120分钟。
3.试题答案一律在答题纸上作答,在试卷上作答无效。
一、基础·运用(共16分)
1.阅读下面的文字,完成各题。
在语文课上,我们被《秋天的怀念》中的至爱亲情打动。(风 丰)华正茂的史铁生因病瘫痪后,经常焦(燥 躁)暴怒。面色憔悴的母亲为了使他走出绝望,小心翼翼地守护着他;几次三番地央求他去北海看花。不曾想,看花还未成行,已经病入膏肓的母亲便撒手人寰,与他永远诀别……又一个秋天,作者看着开得正烂漫的菊花,回忆着母亲去世前的经(历 厉 ),满腔悔恨和愧疚,悟出了生命的真(谛 缔):无论我们遭遇怎样的厄运,我们都要坚强,要乐观,要找到一条通往幸福的道路。
(1)下列加点字读音正确的一项是
A.病入膏肓(huāng) 愧疚(jiù) B.病入膏肓( máng) 憔悴(cuì)
C.小心翼翼 (yì) 憔悴(cùi) D. 小心翼翼(jì) 愧疚(jiǔ)
(2)下列各项中括号的字依次选择正确的一项是
A.丰 燥 厉 缔 B.风 燥 历 谛
C.风 躁 历 谛 D. 丰 躁 厉 缔
【答案】(1)A(2)C
【解析】
【详解】(1)B.病入膏肓(máng)——(huāng)。
C.憔悴(cùi)——(cuì)。
D.小心翼翼(yì),愧疚(jiǔ)——(jiù)。
故选A。
(2)风华正茂意思是正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌;焦躁指恼怒,焦急而烦躁;经历指自身或他人见过、做过或遭遇过的事;真谛意思是真实的道理或意义,原为佛教用语。故选C。
2.对下列句子中所使用的修辞方法及作用理解不正确的一项是
A. 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(朱自清《春》)
理解:这句话运用反复、拟人的修辞表达了盼春的急切心情。
B. 天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!(老舍《济南的冬天》)
理解:这句话用了拟人的修辞,突出了济南冬天水的温、清的特点。
C. 但我和妻子都是慢慢的,稳稳的,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。(莫怀戚《散步》)
理解:这句话运用比喻的修辞,深情地表达出母亲与儿子对于这个家庭的重要性。
D. 但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。
理解:这句话运用了拟人的修辞,突出了南国雨少的特点。
【答案】C
【解析】
【详解】C. 运用了比喻的修辞手法,将儿子与母亲比作整个世界,生动形象的体现出儿子与母亲对我的重要,表达了作者对母亲的敬爱与对儿子的关爱。故选C。
3. 下列成语谜的谜面与谜底不对应的一项是( )
A. 在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝 —— 形影不离
B. 千山鸟飞绝 —— 鸦雀无声
C. 南郭先生吹竽 —— 津津有味
D. 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞 —— 各得其所
【答案】C
【解析】
【详解】C.南郭先生吹竽——滥竽充数。故选C。
4. 下列对联中对仗欠工稳的一项是( )
A. 上联:洞帘水挂水帘洞下联:山果花开花果山(回文联)
B. 上联:山羊上山,山碰山羊角下联:水牛下水,波没水牛腰(顶针联)
C. 上联:因荷(何)而得藕(偶)下联:有杏(幸)不须梅(媒)(谐音联)
D. 上联:翠翠红红,处处莺莺燕燕下联:风风雨雨,年年暮暮朝朝(叠字联)
【答案】B
【解析】
【详解】B.应是:山羊上山,山碰山羊角;水牛下水,水漫水牛腰。“水牛下水,波没水牛腰”不是顶针联。
5.下面相关文学常识的说法不正确的一项是
A. 《秋天的怀念》选自《史铁生作品集》。那个秋天,母亲病故了,“我”终于懂得了母亲未说完的遗言,领悟出“好好儿活”这句话的意义和分量。
B. 《散步》的作者是莫怀戚,本文是一篇散文,写了一家人一起散步的故事,是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。
C. 《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
D. 《论语》道家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
【答案】D
【解析】
【详解】D. 《论语》是儒家经典著作。故选D。
现在来展示你的文学功底。请在“备选”的诗句中选择相应的内容分别填写在下面的横线处,构成四首完整的“天净沙”。
示例:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
展示:
6. 孤村落日残霞,轻
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