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- 2022-03-07 发布于河北
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关于青少年叛逆心理的研究性学习报告
导入:青少年是最容易产生叛逆心理的人群,为了表现自己
的非凡〞,就对任何事物都倾向于批判的态度。叛逆心理虽然
说不上是一种非安康的心理,但是当它反响强烈时却是一种反常
的心理。它虽然不同于变态心理,但已带有变态心理的*些特征。
如果不及时加以矫正,开展下去对青少年的成长非常不利。
研究人员:罗曦〔明阳学校,高53班〕
研究目的和意义:
通过对青少年叛逆心理的调查研究,了解青少年叛逆心理的
各个方面,得出一套对于青少年叛逆的教育对策,从中让青少年
拥有安康积极的心理状况,使之安康成长。
研究容:
搜集案例及资料,得出青少年叛逆心理的原因及其表现。
研究主要方法和手段:
上网搜集相关案例及资料,查阅书籍,询问心理教师等。
研究过程:
共青团市委、市预防青少年犯罪领导小组办公室、市未成年
人保护委员会办公室,联合倍腾学校等预防青少年犯罪研究工作
机构,以省会市为中心,通过实地走访、调查、问卷调查等多种
方式,对近两万个家庭和1万名12 岁至18 岁的青少年进展了教
育模式和行为方式的分析研究。调查说明,13 岁至16
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