《毕业实习C》课程教学大纲.docVIP

PAGE 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 高等数学C 1 无机及分析化学B 1 无机及分析化学实验B 2 植物学A（一） 3 植物学A（一）实验 3 动物学（一） 3 动物学实验（一） 4 有机化学B 5 有机化学实验 5 植物学A（二） 6 植物学实验A（二） 6 动物学（二） 7 动物学实验（二） 7 生物化学A 8 生物化学实验 9 人体组织解剖学A 9 人体组织解剖学实验 10 人体及动物生理学 10 人体及动物生理学实验 10 植物生理学 11 植物生理学实验 12 心理学原理与应用 12 教育学原理与应用 13 教师语言 14 学科教学与设计 14 现代教育技术应用及训练 15 微生物学A 15 微生物学实验 16 遗传学A 16 遗传学实验A 17 细胞生物学 17 细胞生物学实验 18 分子生物学 18 分子生物学实验 19 生物统计学 19 专业英语A 20 生态学 20 生物制片技术 21 资源植物学 21 植物学基本实验技术 22 动物学基本实验技术 22 植物组织培养技术 23 人类常见病发病机理与预防 23 专业前沿系列专题课程 24 药用植物学B 24 花卉学专题 25 插花艺术A 25 蔬菜学专题 26 环境保护概论 26 免疫学 27 园林植物学A 28 农业生物技术 28 发育生物学 29 生物化学专题 29 分子生物学专题 30 文献检索与论文写作 30 细胞生物学专题 31 食品微生物学 31 生物信息学 32 植物生理学专题 33 现代生物技术导论 33 果树学专题 33 发展与教育心理学 34 中外教育简史 35 班级管理 36 教育研究方法 36 教师职业道德 37 书写技能 38 青少年心理学 38 中学生学习心理学 39 学校心理健康 40 中学生行为矫正 41 中学生学习方法指导 41 教育政策与法规 42 中学德育原理 43 基础教育改革与实践 43 教学艺术 44 教育名著选读与写作 45 学科课程标准与教材研究 45 学科评价与测量 46 中学教学案例观察与诊断 46 中学综合实践活动指导 46 教师专业发展 47 教师职业生涯规划 48 名师成长研究 48 教师心理健康 49 高级课件制作 49 植物学野外实习 50 动物学野外实习 50 教育见习 51 微格训练（一） 51 教育实习 52 教育研习 52 微格训练（二） 53 顶岗实习 53 毕业论文（设计）A 53 PAGE PAGE 1 课程名称：高等数学C 课程编号：0512514 课程总学时/学分：60/3.5 课程目的、内容与要求：高等数学C是部分理工类专业的一门必修基础理论课，是深入学习专业课程的必备基础。本课程主要包括一元微分学及积分学的内容。通过本门课程的学习，一方面为学生学习后继课程提供必不可少的数学知识、为解决实际问题提供有力的工具和有效的方法；另一方面，可以培养学生的抽象概括能力、逻辑思维能力和综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 通过本课程的教学，应使学生深刻理解基本概念，以及它们之间的联系；正确理解并掌握基本定理的条件、结论；熟练掌握各种基本计算方法；能够对简单的实际问题建立数学模型，并会求解。教学中要注重介绍概念产生的背景，注重数学思想的理解，充分利用多媒体教学手段使抽象的数学概念及理论直观易懂。注重基础教学，使学生打下扎实的数学基础，以利于后续课程的学习及将来的深造提高。 先修课程： 推荐教材及参考书目： [1] 盛祥耀．《高等数学》（第四版，上册）．高等教育出版社，2012 [2] 同济大学应用数学系．《高等数学》（本科少学时用，上册）．高等教育出版社，2002 [3] 同济大学应用数学系．《高等数学》（第五版，上册）．高等教育出版社，2002 [4] 李心灿．《高等数学应用205例》．高等教育出版社，1997 [5] 陈兰祥．《高等数学典型题精解》．学苑出版社，2001 [6] 同济大学应用数学系．《高等数学习题集》．高等教育出版社，1996