财务管理实务（第五版）教案-财务预算认知.docVIP

×××学院 专业 年度第 学期 《财务管理》课程课堂教学方案 课程名称 《财务管理》 课程 性质 考试 教学 地点 ××× 总学 时数 64（48） 教学 周数 16 总授课 第几次 19 是否用多媒体 是 授课 教师 ××× 理论知识或实务操作 理论知识与实务操作 授课项目 学习任务 §项目六 财务预算 任务6.1 全面预算管理认知 课时 1（0） 教学目的与要求 要求：（1）了解全面预算的含义、类型；（2）理解全面预算管理的含义及全面预算管理体系的内容；（3）理解全面预算管理的意义和作用。 难点与重点 难点与重点：理解全面预算管理的含义、体系内容及重要意义。 教学方法（形式） 讲授、讨论与案例相结合 授课具体内容、过程及课时分配： §项目6 财务预算 学习目标（见教材）：（1）知识目标；（2）能力目标 5’ §任务6.1 全面预算管理认知 【任务引入】（见教材）：由一全面预算管理案例引入？ 2’ 【知识准备】---讲授新课 30’（0’--自学内容） 全面预算的含义与类型 （一）全面预算的含义；（二）全面预算的类型 二、全面预算管理体系认知 全面预算管理的含义；（二）全面预算管理体系的内容； 全面预算