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- 2022-03-06 发布于北京
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老年糖尿病人的健康教育与效果评价
目 录
中 文 摘 要
目的:探讨健康教育在老年糖尿病病人护理中的应用,并评价其实施效果。
方法:将该院2015年内分泌科随机挑选200名糖尿病住院患者作为样本随机进分组,分为实验组和对照组各100名,对实验组100名患者进行治疗外再加有效的健康教育,而对照组100名只进行治疗不进行健康教育。两个月后对两组样本进行评估。
结果:结果显示,在对这200名样本进行随机分组后,实验组的血糖值控制在正常范围内的人数远远高于对照组的人数。
结论:健康教育有利于提高高龄患者的疾病知识水平和自我护理水平。
关键词:健康教育 糖尿病 高龄患者 护理
文 献 综 述
糖尿病是由遗传和环境因素等相互作用而引起的一种临床常见的慢性终身性疾病。随着社会的发展,人们生活水平的提高和生活方式的改变,人口老龄化以及肥胖发生率的增加,糖尿病的发病率正呈逐年上升趋势。老年糖尿病是指年龄大于60岁的Ⅱ型糖尿病患者,老年糖尿病患者具有病情症状不典型、“三多一少”症状不明显、慢性并发症多的特点。因此老年糖尿病患者容易思想麻痹,难以积极配合治疗。健康教育的目的是消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。目前,健康教育已成为糖尿病治疗的一种重要治疗方法,对老年糖尿病患者进行健康教育是预防糖尿病并发症和健康促进的一种重要手段。
虽然目前我们的糖尿病健康教育已
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