北师大版一年级数学下册《小兔请客》教学设计1.pdfVIP

课题：小兔请客 学习目标 1．在实际情景中，进一步体会加减法的意义。 2．能正确地进行整十数的加减法计算。 3．培养学生的动手操作能力和团结合作的能力。 学习重点 能正确地进行整十数的加减法计算。 学具准备 计数器、10 根一捆的小棒 6 捆、主题图及小兔和一篮果子图。 学习过程 一、创设情景 激趣导入。 今天是小兔子的生日，她一大早就到森林里采了一篮子的新鲜果子，大 家看，（课件演示小兔拎着一篮果子）你能猜一猜这篮果子大约有多少个吗？ （培养学生的估算意识）小兔也想知道一共有多少个．谁能告诉小兔怎么数 能数得比较快？ （生：两个、两个地数；5 个、5 个地数；10 个、10 个地数……） 小兔非常感谢大家给她出了这么多的好主意，她想请你们参加她的生日宴 会．你们愿意参加吗？（生：愿意．）那我们一起去看看小兔都请了谁。 板书课题；小兔请客 二、动手操 探究新知。 1．师：瞧，小兔邀请了哪几个好朋友？（出示主题图 1）小猴是个“数学 迷”，他发现每盘都有 10 个果子，看到这么多的果子，他马上就 想提一个数学问题．你知道小猴子会提什么问题呢？ （1）同桌