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小学五年级语文下册《语文园地》教学设计  小学五年级语文下册《语文园地》教学设计 口语交际.习作四 四课时 教学目标 1.围绕“感动”这个话题，诉说故事，畅谈想法，感动心灵。 2.培养学生积极参与，敢于表达自己的想法的习惯，做到表达时有条理、有感情；在听他人说话要认真，有耐心。 3.在口语交际的基础上，选一件令人感动的小事记下来。内容要具体，语句要通顺，感情要真实。 4.能把一件事的来龙去脉交代清楚，力争写得具体、生动。 教学重点 学会完整地叙述感动或难忘的事。先理清思路，想想事物的来龙去脉，然后用真实的情感进行陈述。 教学难点 能按要求进行习作。在口语交际的基础上选定习作对象，然后按一定顺