人教课标版高中生物必修3第2章《免疫调节》预习导航.pdfVIP

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  • 2022-03-08 发布于江西
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人教课标版高中生物必修3第2章《免疫调节》预习导航.pdf

预习导航 激趣诱思 可怜的艾滋病儿童患者 在我们周围到处充满着细菌、病毒、尘埃、花粉等,细菌、病毒等病原体微生物,通过 各种途径进入我们的机体生息繁衍,破坏细胞和组织,使之丧失正常功能,造成机体紊乱, 然而我们的身体并未因此而被击垮;除此以外,受各种因素的影响,人体内随时都有一些细 胞发生破裂、衰老、凋亡,甚至畸变,这些细胞若不及时清除或遏制,也会对机体的稳态构 成严重威胁,但我们也并未因此而不健康!所有这些,都是因为我们的免疫系统在发挥作用, 维持着人体的稳态。令人闻之色变的艾滋病就是人体在受到艾滋病病毒感染后,导致机体的 免疫功能几乎完全丧失的结果(如上图)。你知道艾滋病病毒是怎样导致人体免疫功能丧失 的吗? 提示:艾滋病病毒攻击人的T 淋巴细胞, T 淋巴细胞大量裂解死亡,从而导致人体 免疫功能的丧失。 自主学案 1.免疫系统的组成 (1)免疫器官 ①组成:扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、骨髓等。 ②功能:是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所。 (2)免疫细胞:包括吞噬细胞和淋巴细胞,其中前者不具有特异性,后者包括T细胞 和B细胞,分别在胸腺和骨

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