播音主持语言表达——节奏.docVIP

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播音主持语言表达——节奏 播音主持语言表达——节奏 播音主持语言表达——节奏 播音主持语言表达-—节奏 节奏是有声语言运动的一种形式。在播音中,节奏应当是由全篇稿件生发出来的、播音员思 想感情的波涛起伏所造成的抑扬顿挫、轻重缓急的声音形式的回环来往。我们从四个方面作 一下详尽分析。第一,播音节奏是以思想感情运动为依据的声音运动形式.其次,播音节奏的 外面形式表现为有声语语言流的抑扬顿挫、轻重缓急.再次,节奏的核心是拥有必然特色的声 音形式的回环来往。最后,播音节奏的基本要求要立足于全篇和整体. 节奏的种类 1)轻盈型。多扬少抑,声轻不着力,语流中顿挫少,且顿挫时间短,语速较快,轻盈明亮,有必然的跳跃感。全篇要点处的基本语气、基本变换都比较轻盈。 凝重型。多抑少扬,多重少轻,音强而着力,色彩多浓厚,语势较安稳,顿挫好多,且时间长,语速偏慢.要点处的基本语气、基本变换都显得重量较重。 (3)低落型.声音偏暗偏沉,语势多为落潮类,句尾落点多显深重,语速较缓。要点处的基本语气、基本变换多偏于沉缓. (4)高亢型.声多光明高昂,语势多为起潮类,峰峰紧连,扬而更扬,势不可以遏,语速偏快.重 点处的基本语气、基本变换都带有高昂踊跃的特色。 (5)舒缓型。声多轻松光明,略高但不着力,语势有跌荡但多柔和伸展、语速徐缓。要点处的基本语气、基本变换都显得伸展、徐缓。 6)紧张型。声音多扬少抑,多重少轻,语速快,气较促,顿挫短暂,语言密度大。要点处的基本语气、基本变换都较急促、紧张. 运动节奏的方法 1)欲扬先抑,欲抑先扬.“扬”一般指声音的趋势向上发展;“抑一般指声音的趋势向低发展。假如要点要“扬”,“扬”前要“抑”;假如要点要“抑”,“抑”前要“扬”。扬、抑二 者自己是比较而言的,并无什么绝对的标准. 2)欲停先连,欲连先停.在播音中,连要连得顺畅,停要停得适合。在连接时,要同时考虑 逗留,在逗留中,要注意连接。停连的运用不可以生搬硬套,要依文意、合文气、顺文势。 3)欲轻先重,欲重先轻。轻重相间,虚实相间,也是形成节奏的重要方法。语流推动过程 中,因为色彩和重量的需要,在加重声音以前,要先弱化声音,在轻化声音以前,要先增强声音。 (4)欲快先慢,欲慢先快。快慢是节奏的一个重要方面。“慢”是指字音稍长,逗留多而时间 长.“快”是指字音短促,逗留少而时间短,连接好多。要点句需要慢时,前面句子则需适合加速。要点句需要快时,前面句子则需要适合减慢。 在实质运用中,四种方法交错、重叠使用。只有综合使用它们,才能使节奏更加灵巧多样。 四种方法的核心是:增强比较,控纵有节。 播音主持语言表达—-重音 在播音中,那些依据语句目的、思想感情需要而赏赐重申的词或短语就叫重音.重音的问题 其实是词或词组在句子里面的主次关系问题,不一样样于词的轻重格式中的重读音节.确立重 音的地点,选择重音的表达方法,都要从详尽语句着手,从全篇稿件着眼。重音表达方法多种多 样,其实不是只有重读,而应之内容、环境、感情而定. 重音的作用 每篇作品有主题,朗诵作品有目的,落实到语句中,语句也有目的,重音就是表现语句目的 的重要手段。一般来说,每一个语句最罕有一个重音。重音愈精,语意愈清,目的愈明。语言的 目的性要靠要点来表现,语句重音必然正确地为语言目的服务。 重音确实定 在正确理解语句意思的基础上,依据重音的主要作用,我们提出三条参照标准和相应的详尽 选择方法: 重音应当是突出语句目的的中心词。这种词,是指那些在语句中占主导地位和最能揭示语句实质意义的词或词组.它们是正确、鲜亮地传达语句目的的核心。 2)重音应当是表现逻辑关系的对应词。这种词是指那些拥有转折、响应、比较、并列、递进等作用的词语.它们是语句目的的实现过程中的重要逻辑线索。 (3)重音应当是点染感情色彩的要点词。这种词是指那些对显现丰富的感情色彩、状况神情 和衬托氛围等起重要作用的比喻、象声以及其余形容性的词或词语.它们可以使特定环境中 的语句目的生动形象地突出出来。 选择确立重音的总的原则是:以可否突出语言目的为首要标准,综合考虑逻辑关系和感 情表达的需要,有益则取,不利则舍。 重音的表达 选定了重音今后,其实不用然就能适合地表达出语句目的。还要注意正确地表达重音。运用重 音的方法是多种多样的,下边就简单介绍几种常有的重申重音的方法: 1)强弱法.这是一种用声音的轻重、高低变化来重申重音的方法。需要注意的是,重音不仅可以用强和高的声音来重申,强中见弱,高中显低也不失为有效的方法。 2)快慢法。这是一种用声音的急缓、长短、顿连等变化来重申重音的方法。 3)虚实法。这是一种经过声音的虚实变化来重申重音的方法。 总之,所谓重申重音、突出重音,都是在比较之中实现的。重申重音的方法只管是多样的, 但总的要求只有十六个字:增强比较,

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