第一章遗传因子的发现复习课件 高一下学期生物人教版必修2.pptxVIP

第1章 遗传因子的发现;一、假说—演绎法与孟德尔的豌豆杂交实验;一、假说—演绎法与孟德尔的豌豆杂交实验;1.为什么子一代都是高茎而没有矮茎呢？ 2.为什么子一代没有矮茎的，而子二代又出现了矮茎的呢？ 3.子二代中出现3:1的性状分离比是偶然的吗？;1）提出问题（观察和分析） 2）提出假说（推理和想象）;孟德尔作出的假说;对分离现象的解释;1）提出问题（观察和分析） 2）提出假说（推理和想象） 3）演绎推理;一、假说——演绎法与孟德尔的豌豆杂交实验;分离定律（孟德尔第一定律）; 控制不同性状的遗传因子的分离和自由组合是互不干扰的，在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。;（一）相对性状中显隐性的判定;正推法：已知亲本的基因型，推测子代的基因型和表现型。 逆推法: 根据子代的基因型和表现型，推测亲本的基因型。;（三）分离定律概率问题;用分离比直接推出;（三）分离定律概率问题（概率改变—范围变化）;豌豆的粒形和粒色的遗传都遵循了基因的分离定律。;思路：将自由组合问题转化为若干个分离定律问题 有几对基因就可分解为几个分离定律; 例题：豌豆茎的高度由一对等位基因A、a控制，种子的形状由一对等位基因B、b控制。请根据上表写出每组杂交组合亲本植株的基因型 ;例题：将高杆（T）无芒（B）小麦与矮杆无芒小麦杂交，后代中