幼儿园入园、离园的保育要点.pdf

幼儿园入园、离园的保育要点 一、幼儿园入园活动的保育要点： （一）进门问早工作要点： 1、主动和幼儿打招呼； 2、提醒幼儿进门刷卡； 3、盘问和查看进出校园的可疑人员，对来访人员规范登记。 （二）洗洗小手工作要点： 1、人员配备：护导老师。 2、物质准备：洗手步骤图、肥皂、擦手巾、放置毛巾器皿。 3、保育要求： （1）护导教师站在洗手处观察，指导幼儿准确洗手； （2）给予幼儿适当的协助。 （三）接受晨检工作要点： 1、人员配备：保健老师。 2、物质准备：体温表、压舌板、电筒、常用外用药、棉签、 记录本。 3、保育要求： （1）一问、二看、三摸、四查。 （2）特殊情况的处理。遇到有发烧、呕吐等症状的幼儿要 放到观察室由保健医生重点观察。 （四）来园接待工作要点： 1、人员配备：主班老师、配班老师、保育员。 2、保育要求： （1）主班老师的工作要点： A.保障幼儿安全; B.做好教学准备； C.接待幼儿； D.站位：教师门口巡回，然后进教室内。 （2）配班老师的工作要点： A.做好幼儿的接待工作； B.对幼儿实行生活上的照顾； C.适时适当的与主班老师互动，注重个别幼儿的情况 D.站位：门口——教师巡视——卫生间。 （3）保育员的工作要点： A.环境卫生与安全工作； B.协助主班老师和配班老师的工作； C.对幼儿实行生活上的照顾； D.站位：教室内进餐区。 二、幼儿园离园活动的保育要点： （一）离园前的准备。教师应该重点注重： 1、玩具整理，提醒幼儿将手中玩具放回原处； 2、仪表整理，提醒并协助幼儿整理自己的衣物； 3、与幼儿实行简短的谈话交流，稳定幼儿的情绪，总结分 享当天活动中的快乐。 （二）离园过程。 1、教师应该重点注重： （1）主动招呼家长，与每位幼儿道别，提醒他们带好自己 的物品； （2）与个别需要沟通的家长有礼貌但简短地交流，或者与 他们约定交流的时间，避免疏忽对其他幼儿的监护。与家长 的交流，尽可能在家长面前表扬孩子。 2、保安、护导老师应该重点注重： （1）与幼儿互动打招呼； （2）提醒家长带领幼儿离开幼儿园，遇到幼儿独自走出校 门，家长紧随其后的，也要拦下幼儿，必须由家长牵手带领 幼儿离开幼儿园，避免幼儿走失、冒领。 （三）离园后的整理。 教师应该重点注重：幼儿全部离园后，检查活动室是否已经 整理完毕，必要时做好第二天要用的材料。