部编一上语文《和大人一起读 猴子捞月亮》公开课教案教学设计【一等奖】.docxVIP

和大人一起读 猴子捞月亮 本教案为省级小学语文优质课评比一等奖 一、教学目标 （一）借助拼音及大人帮助读通故事文本。 （二）读懂具体描写猴子捞月亮的语句，读出文字的画面感。 （三）学会和大人一起阅读的方法，感受阅读的乐趣，引导课外亲子共读。 二、教学准备 教学课件和“猴子捞月亮”的板贴。 三、教学过程 （一）谈话引入 小朋友们，又到了“和大人一起读”的时间了。今天老师将和你们一起读一个非常有趣的故事。（板书课题，学生读题） （二）故事第一部分 1.引读第一自然段。 （1）小朋友们，准备好了吗？故事马上开始了。（课件出示文本第一自然段） （2）引读（用讲故事的方式）：有只小猴子在井边玩。他往井