河套学院2022年普通高等教育专科升本科考试专业课考试说明2.17.docxVIP

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  • 2022-03-09 发布于内蒙古
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河套学院2022年普通高等教育专科升本科考试专业课考试说明2.17.docx

PAGE PAGE 1 河套学院2022年普通高等教育专科升本科考试专业课考试说明 根据《2022年内蒙古自治区普通高等教育专科升本科考试招生工作方案》(内教办发〔2022〕3号)要求,2022年专科升本科招生考试实行“公共课和专业课”的考试方式。公共课考试由自治区教育招生考试中心负责命题、制卷、评卷、发布考试说明和组织实施。专业课考试由我院负责命题、制卷、评卷、发布考试说明和组织实施。除本科招生专业为蒙古语授课专业或外国语言类专业外,专业课考试科目需使用国家通用语言文字答题。现对我院招生专业的专业课考试内容要求和考试形式等做如下说明。 目 录 TOC \o 1-1 \h \u 7328 《现代汉语》考试说明 4 23207 《新闻学概论》考试说明 8 23470 《融合新闻学》考试说明 13 22705 《综合英语》考试说明 22 3348 《教育学》考试说明 26 10907 《人体解剖学与组织胚胎学》考试说明 31 11043 《运动生理学》考试说明 37 17057 《C程序设计》考试说明 43 919 《电工电子》考试说明 49 29265 《机械设计基础》考试说明 57 31103 《美术基础——素描》考试说明 66 29010 《设计基础》考试说明 68 2925 《音乐理论基础》考试说明 70 31568 《工程测量》考试说明 73 26683 《建设工程施工管理》考试说明 77 17967 《管理学基础》考试说明 80 28391 《会计学基础》考试说明 85 23287 《无机化学》考试说明 91 6734 《环境科学概论》考试说明 96 28449 《动物解剖生理》考试说明 100 8150 《植物学基础》考试说明 108 2333 《食品工艺学》考试说明 112 《现代汉语》考试说明 Ⅰ.考试内容与要求 本科目考试内容包括绪论、语音、文字、词汇、语法。全面考核普通高等学校高职(专科)语文教育及相关专业应届毕业生现代汉语课程是否达到教学大纲的要求,考查其对语文教育专业中《现代汉语》的基本知识点和理论方法的掌握情况。具体内容与要求如下: 第1章 绪论 考核内容、考核要求及所占比例: 考核内容、考核要求: 现代汉语、现代汉语方言、现代汉民族共同语、现代汉语规范化。 1.了解现代汉民族共同语在社会发展中的意义和作用,现代汉语方言的分区,现代汉语的主要特点及其国际地位。 2.理解现代汉民族共同语普通话的形成过程,现代汉语规范化的意义、积极普及、推广普通话的必要性。 3.掌握现代汉语的含义,汉语规范化的标准。 所占比例:5% 第2章 语音 考核内容、考核要求及所占比例: 考核内容、考核要求: 语音的性质、单位,音节及语流音变。 1.了解语音的属性、自己方言发音和普通话发音的异同、普通话音节结构的特点。 2.理解语音四要素,元音和辅音、元音和韵母、辅音和声母等的区别,调值和调类,《汉语拼音方案》的构成。 3.掌握发音器官的构造,语音的基本概念,普通话元音、辅音的发音原理,普通话声调的实际读音,普通话的语流音变规律。 4.运用语音知识分析音节结构,纠正方音、读准普通话字音。 所占比例:25% 第3章 文字 考核内容、考核要求及所占比例: 考核内容、考核要求: 汉字的特点、汉字的构造、汉字的规范化和标准化内容,规范汉字的书写。 1.了解汉字形体的演变,汉字的构造方法,汉字的结构单位,笔顺的基本规则。 2.理解文字的性质。 3.掌握汉字的特点和汉字的作用,汉字造字法的类型及相关问题。 4.运用所学汉字规范理论和知识纠正汉字书写中的不规范现象。 所占比例:5% 第4章 词汇 考核内容、考核要求及所占比例: 考核内容、考核要求: 词汇和词的结构、现代汉语词汇的构成、熟语、词汇的发展变化和词汇的规范化。 1.了解词汇与词的关系,成语、谚语、惯用语、歇后语的特点。 2.理解词的结构类型,词义的性质,基本词汇和一般词汇的特点,词汇发展变化的规律。 3.掌握合成词的结构、同义词的差异、同义词辨析的方法。 4.运用有关词汇的理论知识区分几种词汇单位。 所占比例:25% 第5章 语法 考核内容、考核要求及所占比例: 考核内容、考核要求: 词法、句法的有关理论,确定词性,分析短语、单句。 (1)了解语法的含义,句子八种配对成分之间的语法关系,句型、句式、句类的分类依据。 (2)理解语法的性质、划分词类的依据和标准、单句的结构特点和语气特点。 (3)掌握四级语法单位、各类词的用法、短语及其分类、单句的句法成分、变式句的种类。 (4)运用词法、句法理论和知识分析语法单位,分辨词的兼类、多义短语,分析句型。 所占比例:40% Ⅱ.考试形

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