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世界的边沿在哪儿;你有没有傻傻地想过，只要沿着上学的小路一直奔跑就可以跑到天边找到太阳的家，只要沿着放学的路一直追赶，就能把准备“下班”的太阳重新追回到天空中？想不想知道路的尽头在哪里，世界的边沿在哪儿呀？ ;自读要求：
（1）选择自己喜欢的方式朗读课文，要求读准字音、读通顺句子，课文要读流利。
（2）勾画出你认为的文中好词好句，多读几遍。
（3）思考：课文讲了一件什么事？
;我来说读音; 请同学们用一两句话概括课文的主要内容。 ;带着问题读课文;一起来填空; 1．（1—4段）杨卡用好奇的眼睛观察着这个世界。
3．（7—23段）杨卡决心要亲自搞清楚这个问题。 ; 同学们讨论一下，看看能不能给杨卡的问题找到答案。; 同学们你们是怎么评价杨卡的，从他身上学到了什么，我们以后要怎么做。 ;;课程结束
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