部编一上语文《对韵歌》公开课教案教学设计三【一等奖】.docxVIP

对韵歌 本教案为省级小学语文优质课评比一等奖 一、教学目标 (一）通过听读、看图想象等方法，认识“云、雨、风、雪、对”等生字，初步学习和掌握认识生字的方法，会写“撤折”这一新笔画，会写“云”字。 (二）能正确、流利地读熟韵文。理解词语表达的意思。 (三）感受韵文的韵味，激发对祖国文字的热爱。 二、教学准备 教学课件和生字卡片。 三、教学过程 (一）直接导入，揭示课题 今天我们来学习一篇儿歌，名字叫《对韵歌》（板书课题：对韵歌）。（齐读课题） （二）师生合作，读中识字 1.教师范读。请学生听老师读课文，想一想老师在哪些地方停顿了。（读后交流停顿处） 2.教师领读，学生一句一句跟读，重点读好“山清