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- 2022-03-09 发布于广东
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第
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中班游戏快乐的羊角球教案反思
活动目标 进展幼儿跳跃技能和下肢能量,培育幼儿反映的灵敏性。 引导幼儿经受和大家一起跳和自主探究羊角球的多种玩法的活动过程,培育幼儿对体育活动的爱好。 培育同学勇猛独立的精神和活泼开朗的性格。 幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作技能。 商讨游戏规章,体验合作游戏的欢乐。教学重点、难点 重难点:能骑在羊角球上蹦跳,并按规章完成游戏。活动预备 教具:活动场地、羊角球假设干活动过程 一、开始部分: 老师出示羊角球,念儿歌引入,激发孩子爱好: 羊角球,蹦蹦跳, 蹦得远来,跳得高, 快快蹦来快快跳。二、基本部分: 1、老师讲解羊角球的玩法:双手抓住两个羊角,两腿夹住球,轻轻地蹦跳。 2、请幼儿分组试一试。幼儿边玩,老师边讲解考前须知,教幼儿骑球时把重心放在两腿上,防止摔倒。 3、老师把幼儿分成四组,每组出一名幼儿参与竞赛,比一比哪一组跳得快。 4、运输羊角球竞赛,体验羊角球的多种玩法。三、结束部分: 老师整理队形,简约小结,表扬遵守纪律和在游戏中表现得特别好或者在某一方面有进步的幼儿。四、延伸部分 幼儿自由活动,体验游戏的欢乐和多种玩法。教学反思
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