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大班美术活动大画家米罗作品《人投鸟一石子》教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,能大胆的表达自己对本作品的认识和感觉,知道鸟是我们的朋友,感受作品中夸张、变形的独特手法,适合幼儿园老师们上大班美术活动课,大画家米罗作品《人投鸟一石子》教案吧。
活动目标
1、能大胆的表达自己对本作品的认识和感觉,知道鸟是我们的朋友。
2、感受作品中夸张、变形的独特手法。
3、学习运用电脑课件进行变脸的设计与创作。
4、培养幼儿的欣赏能力。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备
课件米罗:人投鸟石子 课件变脸
活动过程
一、出示米罗的自画像和作品,并向幼儿简单介绍画家
这是有点像小朋友的画,但它实际上是世界上著名的大画家米罗画的。米罗是西班牙人,他很喜欢小朋友的画,所以就学着小朋友的样子来画画,他的画很有名,1982年世界杯足球赛吉祥物小橘人就是他设计的。现在我们就来欣赏他的这幅画。
二、出示《人投鸟一石子》,引导幼儿重点欣赏
先说一说你看到了什么?
白色像什么?
这些线条给你有什么样的感觉?
我们来看看着一小块红色和黄色像什么?
三、给作品起名字。
四、欣赏作品的夸张与变形
(1)请你们摸摸自己的脸、身体、腿和脚,画上得人和我们这些真人一样吗?
(2)米罗把人画成这样子,这是一种夸张变形的手法,画上还有谁也被夸张了?
(3)这样夸张变形后,人和鸟给你有是么样的感觉?
你对这幅画的整体感觉是什么?
你是怎么看出来画上的人不是在伤害小鸟的?
这幅画看上去很俏皮,有一种动的感觉,好象人和鸟再互相逗乐玩耍,给我们一种很顽皮,很幽默的感觉。
五、玩变脸游戏
现在我们来玩一个变脸的游戏,看哪个小朋友变脸变的最有趣。
活动反思
常言道:拳不离手曲不离口,才能不荒废技艺和专业。然而,在我20年后又重拾生疏已久的美术教学活动,让我有一种担忧和压力,又有一种期待和挑战。担忧的是,孩子的学习习惯、学习能力、常规养成是否好,压力却是,我的美术教学活动设计是否符合幼儿年龄特点?而期待的是,又能和孩子们一道折折、画画,体验、享受、欣赏孩子们的教学成果了,说到挑战,却是对我教育教学能力和驾驭课堂能力的检验。我喜欢这样的挑战,因为,人生就是在不断的挑战中完善自我的。
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