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大班美术活动多彩葡萄(粘贴画)教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,学习用团纸粘贴的方法制作葡萄和葡萄串,学会亲手制作皱纹纸粘画,适合幼儿园老师们上大班美术活动课,多彩葡萄(粘贴画)教案吧。
活动目标:
1、学习用团纸粘贴的方法制作葡萄和葡萄串。
2、学会亲手制作皱纹纸粘画。
3、学会与人合作。
4、体会手工制作葡萄的乐趣和美感。
5、培养幼儿的欣赏能力。
活动准备:
1、彩色皱纹纸团若干和报纸团若干。
2、白乳胶,牙刷若干。
3、画有葡萄形状的画纸幼儿人手一份。
活动过程:
一.谜语导入
1.教师出谜语请幼儿猜。
师: 小朋友们今天老师想请小朋友们先来猜一谜语,小朋友们你们可要仔细的听好了呀!“弯弯的树,弯弯的藤,弯弯的藤上挂珠珠,串串珠珠酸又甜”打一种生活中常吃的水果。小朋友们你猜到了吗?
幼:葡萄
师:小朋友们真聪明。
二.讨论葡萄的特点及形状特征。
师:那你们见到的葡萄是什么颜色的?
幼:紫色,绿色,红色······
师:那你们知道葡萄是什么形状的?
幼:三角形。
师:那我们现在来看一看葡萄是不是你们所说的那样。
三.观看葡萄图片,激发幼儿制作兴趣。
1.教师出示图片让幼儿观看。
2.教师再次强调葡萄的外形特征。
四.出示示范作品。
1.引导幼儿观察示范粘贴画。
师:小朋友们看一看这串葡萄和你们刚刚看到的有什么不一样的?
幼:葡萄有好多种颜色。(幼儿自由回答)
师:漂亮不?
幼:漂亮。
2.教师讲解示范作品的制作方法。
师:你们知道这串葡萄是怎么做的?
幼:把小纸团粘上去就好啦。
师:你们看一看叶子是用什么粘的?
幼:报纸团。
师:那葡萄呢?
幼:皱纹纸团。
师:小朋友们真棒。
3.教师介绍作画的工具和材料。
师:这是皱纹纸团和报纸团,还有白乳胶,还有你们拿来的牙刷。
五.幼儿作画,教师指导
1、幼儿亲手做的时候,教师要巡回指导。
2、提醒幼儿粘葡萄的顺序,画面整洁。
3、提示幼儿葡萄的外形特征是上多下少成个倒三角形。
六.作品展示
展示个别幼儿的作品
七.活动延伸
在美工区投放相关的材料,让幼儿课后便于操作。
活动反思:
手工课是幼儿最喜欢的一门课,手工课提高幼儿的想象能力,手工课可以为孩子们创造练习技巧的能力。在活动中,我拿出葡萄吸引了幼儿的观察,通过观察来激发幼儿参与活动的积极性,培养幼儿的团队精神。
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