《闻一多先生的说和做》优秀.pptxVIP

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《闻一多先生的说和做》优秀ppt会计学第1页/共16页检查预习给下列字词注音: 地壳 仰之弥高兀兀穷年 校补锲而不舍沥尽心血 赫然炯炯目光 群蚁排衙 函寄 目不窥园迥乎不同 漂白 警报迭起 气冲斗牛qiàomíwùqièjiàolìhèjiǒngyáhánkuījiǒngpiǎodiédǒu第2页/共16页闻一多最后一次演讲:正义是杀不完的_标清.flv导入视频臧克家学习目标第3页/共16页 品读课文,学会运用细节描写来刻画人物的方法,感悟闻一多先生崇高的品格和精神。第4页/共16页臧克家简介 臧克家(1905--2004 )诗人,从小受家庭影响,喜欢古典诗歌和民歌。1932年开始写新诗,以一篇《老马》成名,1933 年出版了第一部诗集《烙印》,这是他最具影响的作品。此后,他陆续出版的诗集,长诗有《罪恶的黑手》、《自己的写照》、《泥土的歌》、《宝贝儿》、《生命的零度》等十多部。 闻一多(1899~1946)——集诗人、学者、民主战士“三重人格”于一身的一生。第5页/共16页学者 1932年到清华任教后,开始全力专攻古典文学。学术著作有《神话与诗》、《唐诗杂论》、 《楚辞校补》、《古典新义》等。他对《周易》、《诗经》、《庄子》、《楚辞》四大古籍的整理研究(后汇成“新义”),被郭沫若称为:前无古人,后无来者。民主战士 他一身正气,抗战蓄髯八年。1943年以后,面对国民党统治的日益腐朽,拍案而起,走出书斋,投身到反对独裁、争取民主的革命洪流中去。1946年7月15日,在昆明被国民党特务刺杀身亡。诗人 新诗集《红烛》(1923)、《死水》(1928)是现代诗坛经典之作。 1925年3月在美国留学期间创作了组诗《七子之歌》,表达了深挚的爱国之情。第6页/共16页初读课文 1.理清课文层次,把握课文内容(指出两部分之间的过渡句)第7页/共16页热烈讨论,探究合作1、闻一多作为学者时的说和做,与作为民主战士时的说和做有哪些不同?试做简要分析。2、这篇文章在叙述中对闻一多先生进行了哪些描写?说说这些描写的作用。探究要求: 1、小组长负责分配小组的任务,保证组员能积极认真的投入到讨论中确保人人参与,高效讨论。 2、小组内先一对一讨论,大胆地表达自己的见解,不会的题目提交小组讨论,不能解决的问题提交全班交流。 3、到黑板展示的同学要迅速,表达准确简洁,并做到书写规范,双色笔运用得当。第8页/共16页结构内容特征具体表现目的第一部分(1—7)第二部分(8—18)作为学者的闻一多的说和做作为革命家的闻一多的说和做“做”了再“说”, “做”了不“说”“说”了就“做”,既“说”又“做”《唐诗杂论》《楚辞校补》《古典新义》起草政治传单 群众会上演说(最后一次讲演)参加游行示威潜心学术:给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。投身革命:号召人民起来,反对独裁,争取民主。第9页/共16页分析下列描写的作用1.“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方”2.他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。 运用比喻的修辞手法,突出了闻先生的研究学问,目的是在于救国 “潜心贯注”和“心会神凝”意思相近,都是说用心极专极深。后面的指除学术研究外,没有别的任何事情使他分心。适当运用富有诗意的语言能够增添文章的韵味,更加体现文章主题,能以文中包孕的感情、激情给人以激励、鼓舞和感染。第10页/共16页3、仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。 使用对句的形式,句式工整,朗朗上口,铿锵有力,富有音乐美,赞颂了闻一多先生研究学问的恒心、毅力,令人佩服。4、深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。 “它”指深夜灯火。深夜只有孤灯相伴,本来应感到寂寞,但闻一多则不然,他在一盏孤灯的照耀下,全力进行研究,成绩斐然。“漂白了的四壁”出自闻一多的诗《静夜》,这首诗表现了诗人对祖国前途和人民命运的关切。课文中引用“漂白了的四壁”,意在表现闻先生深夜从事学术研究那种怡然自适的情景,与“大开光明之路”的意趣一脉相承。第11页/共16页闻一多先生是怎样一个人? 是一个具有严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神、澎湃执着的爱国热情、言行一致的高尚人格的学者和革命家。第12页/共16页写作手法夹叙夹议找出文中议论的句子,并分析对课文结构所起的作用。 总领本部分闻一多先生的说和做第1、2段作为学者第7段总结本部分过渡总领本部分第8、9段 作为民主战士总结本部分及全文第19、20段第13页/共16页夹叙夹议的作用 使文章的结构严谨,而且形成了一种旋律,一种气势,加强了文章的感染力。第14页/共16页【放飞思想 拓展写作】“他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘”,富有个性的肖像更体现闻一多先生面对黑

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