新课程高考复习策略的思考.pptVIP

“专题一、力与物体的直线运动”内容要点示例 ④ 力与运动的临界状态 （2008年宁夏高考题）一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动。小球通过细绳与车顶相连。小球某时刻正处于图示状态。设斜面对小球的支持力为N，细绳对小球的拉力为T。关于此时刻小球的受力情况，下列说法正确的是 A. 若小车向左运动，N可能为零 B. 若小车向左运动，T可能为零 C. 若小车向右运动，N不可能为零 D. 若小车向右运动，T不可能为零 左 右 ● 支持力约束 ● 摩擦约束 √ “专题一、力与物体的直线运动”内容要点示例 ④ 力与运动的临界状态 （2005年全国高考题）在倾角为θ的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A 、B ．它们的质量分别为mA、mB，弹簧的劲度系数为k ， C为一固定挡板。系统处于静止状态。现开始用一恒力F 沿斜面方向拉物块A 使之向上运动，求物块B 刚要离开C 时物块A 的加速度a 和从开始到此时物块A 的位移 d ？重力加速度为g。 C θ A B 联结体＋临界状态 “专题一、力与物体的直线运动”内容要点示例 ⑤ 受力运动与相对位移 （2006年全国）一水平的浅色长传送带上放置一煤块（可视为质点），煤块与传送带之间的动摩擦因数为μ。初始时，传送带与煤块都是静止的。现让传送带以恒定的加速度α0开始运动，当其速度达到v0后，便以此速度做匀速运动。经过一段时间，煤块在传送带上留下了一段黑色痕迹后，煤块相对于传送带不再滑动。求此黑色痕迹的长度。 相对位移＋临界状态 ④ 专题复习的例题设计 ●要有明确的主题 ●二轮复习的例题主题应突出解题思路而不是知识 ●例题内容应该跟主题吻合、贴切，因而需要改造，而不是简单挪用 ●例题应渗透着各种解题素质的提高 2. 第二轮复习的策略 二、高考三轮复习的目标和策略 (2) 形式：专题复习 一个“牛顿定律解题思路”的例题设计 (1) 车静止 (2) 车以加速度a1向右匀加速运动 (3) 车以加速度a2向下匀减速运动 (4) 车以速度v开始上半径为r 的圆弧坡 (5) 车如右图简谐运动中，球受的最小侧压力为F1，求最大侧压力 (6) 改成右图悬吊方式，求(1)至(5) θ 如图，底面水平的矩形小车内有一倾角为37°的斜面，上面放着质量为 m 的小球，不考虑一切摩擦。求以下情况下球对斜面的压力和球对车壁的压力： θ (7) 第(2)问改成向右匀减速 (8) 第(3)问改成向下匀加速 (9) 若第(5)问中振幅为A ，作出侧压力F随位移x变化的F-x图象 F mg N θ ma1 0 ma2 F mg N θ 黄恕伯 2013.4.2 2013年新课程高考 复习策略的探讨 一、2012年高考物理试题分析 1. 2012年高考物理必考题内容分析 (1) 试题结构：8道选择题、2道实验题、2道计算题。 内 容 2010年 2011年 2012年 基本问题 1.直线运动 2.相互作用 3.机械能 4.曲线运动 5.万有引力 6.电场 7.电路 8.磁场 9.电磁感应 10.交变电流 20 16 17 15 22 21 19 23 25 24 18 07、08、09 14 20 20 16 17 15 22 21 19 23 25 24 18 14 17 2 3 1 14 20 16 17 15 22 21 19 23 25 24 18 20 25 10、11、12 内 容 2007年 2008年 2009年 基本问题 1.直线运动 2.相互作用 3.机械能 4.曲线运动 5.万有引力 6.电场 7.电路 8.磁场 9.电磁感应 10.交变电流 18 19 20 22 17 23 22 24 15 10、11、12 14 15 23 14 20 19 22 24 16 18 17 20 23 18 15 22 25 24 14 16 17 21 22 23 18 15 16 21 24 24 16 19 15 21 25 2 3 1 07、08、09 一、2012年高考物理试题分析 1. 2012年高考物理必考题内容分析 (1) 试题结构：8道选择题、2道实验题、2道计算题。 (2) 实验题的内容：一力、一电 年份 力学 电学 08 09 10 11 12 打点计时器测动摩擦因素 游标卡、螺旋测微器 验证机械能守恒 用平均速度图象求加速度 螺旋测微器测 多用表读数 设计自控路灯电路（电磁铁） 热敏电路连线、图象、电表读数 用电阻箱等效法测电流表内阻