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四年级语文写字课教案 写字课的教学需要耐心和细心，在准备教案的时候，大家要 多加留意，下面是四年级语文写字课教案，为大家提供参考。 【教学目标】 1．使学生认识和掌握“左中右宽窄略等”、“中宽左右窄”、“右 宽左中窄”、“左窄中右宽”、“中窄左右宽”等五种结构的字的特点。 2．通过练习，把左中右结构宽窄不同的字搭配得当，书写 正确、端正、匀称。 3．激发学生的写字兴趣，培养学生的写字能力。 【教学重点】 学习左中右结构宽窄不同的字的正确写法 【教学准备】 钢笔、纸 【教学时数】 1课时 【教学过程】 一、复习正确的写字姿势 1、同学们，谁能说说正确的写字姿势是什么样的？ （身体坐正，脚平放，注意做到“三个一”：手离笔尖一寸， 眼睛离桌面一尺，胸离桌边一拳。） 随学生的回答，出示学生正确书写姿势的画面。 第 1 页 / 共 3 页 2、一起做一做 二、导入新课 上学期的钢笔字课我们着重学习了左右结构和上下结构字 的正确写法，这学期我们将着重点学习左中右和上中下、半包围、 全包围结构字的正确写法。 今天我们来学习第一课——结构（一） 三、学习新课 1、打开书第一页，指名读“看看” 2、出示“蝴”字。 （1）请学生注意观察这个字左中右三部分在田字格中的位 置，指名说。 （2）教师相机介绍：左中右三部分宽窄基本相等的字，是 指这类字左中右三部分的宽度是大致相等的，各部分在田字格中 所占的空间也大致相等。大约各占整个字的三分之一。但在搭配 上还是有区别的，像这个“蝴”字右偏旁起笔就要低于左中部分。 （3）各学习小组讨论其余的字 （4）指名说书写“柳”和自己喜欢的相关字的注意事项 3、出示“撒”字 （1）请学生注意观察这个字左中右三部分在田字格中的位 置，指名说。 （2）教师相机介绍：“撒”字，左中右结构。左边和右边较中 间部分略窄，中间部分大多在左半格。右边“捺”笔要写得舒展大 第 2 页 / 共 3 页 方。 （3）各学习小组讨论其余的字 （4）指名说书写“蝌”和自己喜欢的相关字的注意事项 4、左中右结构的字除了“左中右宽窄略等”、“中宽左右窄” 这两种之外，还有其他的三种，请各学习小组看书讨论剩下的三 类字。 5、出示“倾”“假”“狱”字 （1）指名说每个字左中右三部分在田字格中的位置 （2）相机指导 “倾”：左中部分写在田字格左半格，约占整个字的二分之一， 右偏旁则独占右半格，约占整个字的二分之一。 “假”：在田字格中书写时，中间部分大多占左半格，只是稍 微超过竖中线。 “狱”：左边旁要写在左半格的中间位置：中间部分较矮小， 位于竖中线偏左一点，右边部分应写得宽大一些。 四、学生练习 1、学生描描、临写。 2、请学生上黑板写。 五、根据学生练习情况总结 我们在书写左中右结构的字时，不仅要注意左中右的宽窄， 而且要注意每一部分在田字格中的位置，注意将笔画搭配得当， 书写正确、端正、匀称。 第 3 页 / 3 页