高校体育教学中学生体能素养的培养途径探析.docxVIP

PAGE PAGE 1 高校体育教学中学生体能素养的培养途径探析 高校体育教学中学生体能素养的培育途径探析 　　摘 要：在当今高校中，学生体能素养的提升已经成为了目前体育教学中的重点工作，因此，加强学生的体能训练、正确进行体育训练是体育教师在工作过程中应首先考虑的问题。本文对高校体育教学中学僧体能素养下降的缘由进行了分析，并针对其中的问题提出了相应的提升学生体能素养的优化措施。 　　关键词：高校；体育教学；体能素养；培育途径　　随着社会的进展和进步，人们的日常生活方式也发生了了较大的改变，汽车、电动车以及平衡车等交通工具的普及极大的方便了学生的出行。但同时也带来了一些问题，学生平常的运动量大大削减了，再加上平常体育教师对于学生体能素养的培育和提升并不重视，因此当今高校中学生的体能素养较差，这也是目前急需解决的重点问题。　　一、当前大学生体能素养下降的缘由　　〔一〕高校对学生体能素养的培育的重视程度缺乏，制度不完善。从目前的状况看，学生的升学压力比较大，同时课业负担也较重，使得学生没有心思在体育课程教学的过程中投入太多精力[1]。再加上学校对于学生的体能素养的培育并不重视，而是过于注重学生的学习成果以及学习看法，因此在支配体育教学活动时实行了“放任自流〞的看法，体育教师对学生的课程考核以及日常治理过程也过于松散，致使学生的学习主动性缺乏。也是由于学校