高校体育教育专业健美操专选课教学内容研究及优化建议.docxVIP

PAGE PAGE 1 高校体育教育专业健美操专选课教学内容研究及优化建议 高校体育教育专业健美操专选课教学内容讨论及优化建议2813〔2021〕04〔c〕-0073-02　　健美操是一种集体育、音乐以及舞蹈为一体的体育运动项目，自20世纪80年月传入我国就始终深受群众宠爱。提升体育教育专业健美操专选课的教学质量，培育全方位的专业健美操人才就成为健美操工的追求目标。本文通过对体育教育专业的健美操专选课的教学现状进行分析，查找其中存在问题，优化体育教育专业健美操专选课的教学内容，力求提高健美操的专选课的教学质量。　　1 讨论设计　　1.1 体育教育专业健美操专选课理论教学内容的分析　　理论指导实践告知我们全部项目的教学都需要理论学问的支撑。体育教育专业是为培育我国基层体育教师的，所以在技能教学的同时也要注重理论学问的传授。不同学校对健美操理论课的教学内容选择是不一样的，不同的学校对体育教育专业的健美操专选课的理论教学内容的选择是有所差异的。造成这样的事实现象存在的因素是多方面的，首先没有统一的教材使得每个学校对于体育教育专业健美操方向选择的多样性;其次体育项目的学习多源自于项目本身的强化练习，所以相对于健美操实践教学时间来看，理论教学的时间无法得到保障;再次各学校健美操教师的教学水平和技能水平的差异造成老师对于健美操项目的理解与认识的不同;最终体育教育专业学生