2021年青岛版三年级数学上册全册教案.docxVIP

优质资料 优质资料 PAGE PAGE 10 / 53 202X——202X 一学期 三年级数学 集体备课教案 第 一 单元备课 单元教学目标： 结合具体情境与学生的日常知识，了解三种常用的质量单位克、千克、吨，以及它们之间的换算关系，将三者形成对比，加深对质量单位的认识。 感受自然界中的数学，进一步认识到数学与生活的紧密关系。 培养学生热爱科学，了解动物的有关知识。同时在学习活动中注意培养他们的合作意识。 教学重难点： 联系生活实际，感受三种常用质量单位以及他们的关系是本单元教学的重点；吨的认识是本单元的难点。 课时安排：3 课时 课时备课 教学内容： 教学内容：教材 2—4 页，克、千克的认识 总课时数 授课人 1 . 单元课时数 授课日期 1 9.2 教学总目标：1. 使学生初步认识质量单位“克”、“千克”，初步建立 克，１千克的质量观念。 2. 了解台称、天平称物体重量的方法，能够进行重量的简单计算。 教学重点：初步认识克、千克，建立 1 克、1 千克的重量观念。教学难点：初步认识克、千克，建立 1 克、1 千克的重量观念。教具准备：课件，教具（各种称） 教学设计： 一、创设情境 感知轻重二、探究新知 我的创新点： 四粒黄豆、一 粒 花 生 介绍质量单位（表示物品有多重），表示较轻的物品 米、两粒玉 用克（g）作单位 指导学生如何体验。 米 粒 一 个大 药 片