昌化鸡血石雕刻专业人才培养方案（中职）.docx

PAGE PAGE 4 昌化鸡血石雕刻专业人才培养方案 一、专业名称 昌化鸡血石雕刻专业 二、教育类型及学历层次教育类型：中等职业教育学历层次：职业高中 三、招生对象及学制 招生对象：全日制初中毕业生学 制：三年 四、培养目标 培养拥护党的基本路线，适应昌化鸡血石雕刻加工、创意设计、鉴赏销售第一线需要的，德、智、体、美等全面发展的，具有昌化鸡血石行业及珠宝行业相应岗位必备的理论基础知识和专业知识，具有较强的昌化鸡血石设计、雕刻和销售能力，具有良好的职业道德、创业精神，能从事昌化鸡血石行业雕刻加工、创意设计、鉴赏销售的高素质技能型专门人才。 五、培养规格 （一）综合素质 热爱祖国，初步树立社会主义核心价值观，努力为中国特色社会主义现代化建设服务，为人民服务。 具有正确的职业理想和良好的职业道德，爱岗敬业，诚实守信，团结协作，艰苦奋斗，开拓创新。 具备必须的科学文化知识、文学基础知识、美术基础知识、专业知识和专业拓展所需知识。 具有健康的身体和心理，养成文明行为习惯。 具有正确的审美观，能够在欣赏美、表现美和创造美的过程中不断陶冶情操，提高素养。 树立正确的就业观，掌握基本的就业和创业知识。 （二）职业能力 1.一般职业能力 基本的汉语语言和文字表达能力，初步的英语听、说、读、写能力。 初步的计算机应用能力和信息收集、处理能力。 继续学习能力和独立解决问题的能力。 初步的社会活动能力、就业创业能力和适应岗位变化的能力。 2.行业通用能力 基础能力：具有本专业所必需的素描、篆刻、国石理论、美术史、传统纹样等专业基础知识。 使用工具能力：能够识别、挑选和使用雕刻加工的常用工具，能根据不同的雕刻工艺特点制作一些实用工具。 雕刻设计能力：熟悉薄意、圆雕、镂雕等雕刻的技法；具有一定对不同形状与特性的鸡血石进行造型与创新设计能力；能初步掌握印章、人物、动物、花卉雕刻技能。 鉴赏销售能力：具有一定的对昌化鸡血石及珠宝的鉴赏能力：了解工艺品营销的基础知识和基本技能。 3.职业特定能力 熟悉中国四大名石特别是昌化鸡血石及珠宝的相关知识，具备对昌化鸡血石材质的一般鉴别能力；了解昌化鸡血石雕刻加工过程和加工方法，能够熟练操作雕刻的机器和工具；掌握雕刻的传统加工工艺特点和设计原理，具备根据不同形状与特性的鸡血石进行创新设计与雕刻加工中级产品的能力。 六、职业（岗位）面向、职业资格及继续学习专业 专门化方向 职业（岗位） 职业资格要求 继续学习专业 雕刻加工 鸡血石雕刻工鸡血石设计师鸡血石销售 工艺品雕刻工（初级、中级） 高职： 1.艺术设计 2.美术 创意设计 鉴赏销售 七、课程结构 课程类别 序号 课程名称 按学年、学期教学进程安排 学分 第一学年 第二学年 第三学年 1 2 3 4 5 6 18 周 18 周 18 周 18 周 18 周 18 周 基础课程 1 语文 180 3 3 2 2 10 2 数学 144 2 2 2 2 8 3 体育 144 2 2 2 2 8 4 德育 144 2 2 2 2 8 5 英语 216 3 3 3 3 12 6 信息技术基 础 108 3 3 6 核心课程 7 白描 126 4 3 7 8 泥塑 144 2 2 2 2 8 9 薄意 54 3 3 10 圆雕 36 2 2 11 镂雕 36 2 2 12 珠宝鉴赏 72 2 2 4 项目课程 13 篆刻 72 4 4 14 印章雕刻 162 3 3 3 9 15 人物雕刻 144 4 4 8 16 动物雕刻 126 3 4 7 17 花卉雕刻 72 4 4 18 顶岗实习 1080 30 30 60 选修课程 19 中国美术史 36 2 2 20 国石理论 36 2 2 21 中国传统纹 样 36 2 2 22 石雕欣赏 36 2 2 23 作品宣传与 销售策略 36 2 2 总 计 3240 30 30 30 30 30 30 180 八、课程设置与教学要求 （一）基础课程 1.语文（180学时） 进一步巩固和扩展必需的语文基础知识，进一步提高现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力，培养浅易文言文的阅读能力、文学作品欣赏能力以及发现问题、解决问题的能力，养成自学和运用语文的良好习惯，为提高全面素质、综合职业能力和适应职业变化的能力奠定基础。 2．数学（144学时） 掌握必需的数学基础知识，提升学生的基本数学素养，培养学生的基本数学运算能力、基本计算工具使用能力、空间想像能力、数形结合能力、思维能力和简单的实际应用能力。 体育与健康（144学时） 掌握一定的体育基础知识、基本技能、基本技术，提高灵敏度，养成用科学的方法自觉锻炼身体、讲究卫生的良好习惯，促进身体的正常发育，不断增强体质，具有适应从事本专业工作需要的身体素质。 德育课程（144学时） 了解经