7.六下-圆锥体积、圆柱与圆锥的关系.docVIP

第 PAGE 1 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 9 页 学生姓名 性别 年级 6年级 学科 数学 授课教师 上课时间 年 月 日 第（ ）次课 共（ ）次课 课时：2课时 教学课题 圆锥 教学目标 认识圆锥，熟记圆锥的体积计算公式，能应用圆锥的体积解决有关问题。 掌握圆柱和圆锥的关系，能利用它们之间的关系解决相关问题。 教学重点与难点 圆锥体积的应用。 2.圆柱与圆锥的关系。 课后作业 详见教案 提交时间 年 月 日 学科组长检查签名： 知识点一：圆锥 1、圆锥的形成 （1）圆锥是以直角三角形的一直角边为轴旋转而得到的。 （2）圆锥也可以由扇形卷曲而得到。 2、圆锥的高：是两个顶点与底面之间的距离，与圆柱不同，圆锥只有一条高 3、圆柱的切割 （1）横切：切面是圆。 （2）竖切（过顶点和底面直径）：切面是等腰三角形，该等腰三角形的高是圆锥的高，底是圆锥的底面直径，表面积增加两个等腰三角形的面积，即S增=2Rh。 4、圆锥的体积 （1）圆锥的相关计算公式 a.底面积：S底=πR2 b.底面周长：C=πd=2πR （2）圆锥体的体积＝；用字母表示： 5、考试常见题型 （1）已知圆锥的底面积和高，求体积，底面周长。 （2）已知圆锥的底面周长和高，求圆锥的体积，底面积。 （3）已知圆锥的底面周长和体积，求圆锥的高，底面积。 例题一、 1、一个圆锥形沙堆，高是1.8米，底面半径是5米，每立方米沙重1.7吨。这堆沙约重多少吨？（得数保留整数） 2、把一个体积是282.6立方厘米的铁块熔铸成一个底面半径是6厘米的圆锥形机器零件，求圆锥零件的高？ 3、一个圆锥形沙堆，底面周长是12.56米，高6米，将这些沙铺在宽10米的道路上铺0.04厘米厚，可以铺多少米长？ 4、一个圆锥的底面面积是28.28，高是10cm，将这个圆锥沿着高切成两半，截面的面积是？ 变式一 判断 圆锥的侧面是三角形。 （ ） 圆锥的顶点到底面任一点连线是圆锥的高。 　（　　） 圆锥的体积等于高的体积的。　　　　　　　　（　　） 一个棱长是4分米正方体容器装满水后，倒入一个底面积是12平方分米的圆锥体容器里正好装满，这个圆锥体的高是（?? ）分米。 6m2.5m3m３ 6m 2.5m 3m 知识点二：圆柱与圆锥的关系 1、圆柱与圆锥等底等高，圆柱的体积是圆锥的3倍。 2、圆柱与圆锥等底等体积，圆锥的高是圆柱的3倍。 3、圆柱与圆锥等高等体积，圆锥的底面积（注意：是底面积而不是底面半径）是圆柱的3倍。 4、圆柱与圆锥等底等高，体积相差。 例题二、 一个圆柱和一个圆锥等底等高，体积相差6.28立方分米。圆柱和圆锥的体积各是多少？ 2、张师傅要把一根圆柱形木料（如右图）削成一个圆锥，削成的圆锥的体积最大是多少立方分米？ 3、把一个底面半径是6厘米，高是10厘米的圆锥形容器灌满水，然后把水倒入一个底面半径是5厘米的圆柱形容器里，求圆柱形容器内水面的高度？ 4、在一个直径是20厘米的圆柱形容器里，放入一个底面半径3里米的圆锥形铁块，全部浸没在水中，这是水面上升0.3厘米。圆锥形铁块的高是多少厘米？ 变式二、 1、一个圆锥和一个圆柱，它们的底面积和高都相等，已知圆锥的体积比圆柱少12立方米，圆锥的体积是（??? ）。 2、一个圆柱和圆锥的底面积相等，圆柱的高是圆锥高的2倍，这个圆锥的体积是圆柱体积的（????? ）。 ３、底等高的一个圆柱和一个圆锥的体积和是96立方分米，圆柱的体积是（?）立方分米，圆锥的体积是（??? ）立方分米。 ４、一个圆柱体和一个圆锥体的底面积和体积分别相等，已知圆柱体的高6厘米，那么圆锥体的高是 (??? )厘米。 ５、一个圆柱形水桶，高100厘米，底面半径20厘米，里面盛有80厘米深的水。现将一个底面周长为62.8厘米的圆锥体零件完全浸没在水桶里，水面比原来上升了1/16。圆锥体零件的高是多少厘米？ （提高） 1、一个圆锥与一个圆柱的底面积相等。已知圆锥与圆柱的体积的比是 EQ \F(1,6) ，圆锥的高是4。8厘米，圆柱的高是多少厘米？ 2、一堆小麦的体积为150立方米，将这堆小麦装入一个长方体仓库里这个仓库的底面为边长5米的正方形。小麦所占空间与仓库剩余容积的比3：1，求这个仓库内部的高？ 3、一个圆柱和一个圆锥的体积之和是130，圆锥的高是圆柱高的2倍，圆锥的底面积是圆柱底面积的6倍，求圆柱和圆锥的体积各是多少厘米。 强化练习 一、填空题 １、一个体积为60立方厘米的圆柱，削成一个最