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期末班级工作总结 一、班级工作内容概括： 作为班长，我一直希望班级能有一个和谐的氛围。我们班84名学生和睦相处，团结向上。在这样的班级里，每个学生都生活和学习轻松舒适。他们关心集体，认同班级，支持班委的工作。课堂上的工作将顺利进行，这将有利于每个学生的个人大学生活。为此，我们从以下几个方面努力：开展一系列班级集体活动；在生活中帮助学生，与学生交流感情；努力做好班级工作，完成学院和学校的各项任务；创新思维，创造和关爱班级文化。 二、干部队伍建设及其工作情况 分工明确后，班委可以积极工作，不时一起学习。经过一段时间的磨合，班委的工作已步入正轨。经过半个学期的合作，我们增加了很多默契。 三、思想方面 1.大多数学生积极进取。 2. 大多数同学为自己订立了一个目标，并不懈地努力去实现。 3.大多数学生有强烈的团结意识和集体荣誉感。 四、学风建设 1.学生出勤率高，不能迟到、早退、请假。上课积极性高，能保质保量完成作业。 2.同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源，涉猎更多的知识，丰富了自己的知识库。 3.越来越多的学生比以前投入更多的时间和精力在学习上，并为自己的目标努力学习，尤其是在临近考试时。 4.由于学分制度的实行与深入，同学们都能在学习和纪律上严格要求自己。 五、 活动 自开学以来，我们班根据学院安排，组织一系列全体性的班级活动。主要活动内容如下： （1） 开展以“奋斗青春是最美”为主题的班会，组织学生畅谈青春； （2）11月11日开展光棍节文艺晚会； （3） 积极参加学院定向杯篮球赛，组织篮球运动员和啦啦队； （4）寝室之间开展篮球寝室杯，开展各类文娱活动。 六、 课堂上的缺陷 1.有的同学在学习态度上暴露了不足，偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极。 2.有些学生把太多精力投入网络，导致学习不认真。 3.个别班委会成员总体表现不太好，纪律和积极性不高，望得到进一步的改善。 4.班级中或多或少存在小群体，这在一定程度上影响了班级的凝聚力和团结。 5.有些同学对班级活动出现抵触情绪，不愿参加。 七、 个人感情 在过去的一个学期里，我们班即有喜人的成绩，也存在着明显的不足，但无论是成绩还是不足，都已经成为过去，我们不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜，不思进取，也不能一味的为昨日的失误懊恼悔恨，裹足不前，我们要从成绩中取得前进的动力，从失败中汲取经验和教训。