《初级会计电算化》课程标准（中职）.docxVIP

《初级会计电算化》课程标准 一、课程性质 本课程是中等职业学校会计专业必修的一门专业基础平台课程，是在 《会计基础》课程基础上开设的一门实践性较强的专业核心课程，其主要任务是使学生掌握会计职业岗位所需会计电算化的基本知识、职业技能、职业素养,为 《常见财务软件应用》等后续课程的学习奠定基础。 二、学时与学分 102 学时，6 学分。 三、课程设计思路 本课程应体现以服务发展为宗旨、以促进就业为导向，按照立德树人的要求， 突出核心素养，注重必备品格和关键能力的培养，兼顾中高职衔接，高度融合职业技能学习和职业精神培养。 1.依据“中等职业学校会计专业指导性人才培养方案”中确定的培养目标、综合素质和职业能力，对接职业标准、行业标准和岗位规范，突出学生创业能力、创新精神培养，结合本课程的性质和职业教育课程教学的最新理念，确立本课程目标。 2.根据“中等职业学校会计专业岗位职业能力分析表”，依照课程目标和岗位需求，结合我国“会计人员从业资格”考核要求，充分考虑学生的职业生涯发展，对接最新会计职业标准和岗位规范，确定课程内容。 3.遵循职业教育教学规律和学生身心发展规律，以基本经济业务的电算化会计处理为目标，在掌握基本会计软件运行、基础设置的基础上，按照总账系统、报表系统、工资管理系统、固定资产管理系统、往来管理系统的顺序，由简单到复杂，将专业知识、专业技能和职业素养有机融入教学案例及教学活动，达到学生熟练应用会计软件的目的。 四、课程目标 学生通过本课程的学习，掌握会计岗位所必备的会计电算化基本知识，能完成一个小型工业企业简单业务的会计电算化项目，形成良好的技术规范、职业习惯和职业素养。 1.掌握会计电算化的特征、工作流程及实施条件。 2.准确把握财务软件初始化方法与技巧，能熟练运用财务软件各常用模块进行日常业务类型处理。 3.能够根据企业具体情况，开展企业会计电算化项目实施准备工作。 4.能够运用财务软件模块完成企业日常业务工作；能够根据已形成的数据编 制会计报表。 5.养成良好的遵纪守法行为习惯, 具有良好的职业道德、职业素养和职业价值观。 五、课程内容与要求 模块 教学单元 内容与要求 参考课时 会计电算化基本原理 会计电算化概述 1.认知电算化会计的概念、发展历程、内容与特点； 2.掌握会计信息系统与会计信息化的相关概念与内 涵。 4 会计软件 1.熟悉会计软件的概念、结构； 2.掌握会计软件的功能模块及其数据传递关系； 3.了解会计电算化与会计软件发展趋势。 会计软件的运行环境 会计软件的软、硬件环境 1.认知会计软件的软件环境； 2.熟悉会计软件的硬件环境。 2 会计软件的网络环 境 1.了解网络的基本知识； 2.了解会计软件的网络环境。 会计软件的病毒和黑客防御手段 1.熟悉计算机病毒的特点、分类、防范措施、检测与清除手段； 2.了解计算机黑客常用手段及其防范措施； 3.掌握安全使用会计软件的基本要求。 基础设置 账套的操作 1.掌握账套的设置与数据备份、恢复； 2.熟悉用户（操作员）管理。 10 系统初始设置 1.会进行系统环境参数设置与确认； 2.掌握系统运行要素设置。 会计科目设置 1.了解会计科目表的建立； 2.能进行系统模块启用。 总账系统 总账系统初始化 1.能复述总账系统工作流程； 2.会总账系统初始设置。 18 记账凭证录入 会会计基本业务记账凭证录入。 记账凭证的操作 1.掌握记账凭证的查询、出纳签字、审核与过账； 2.能对记账凭证进行修改与冲销。 账簿查询与银行对账 1.能进行各类会计账簿查询输出； 2.熟悉往来科目设置、对账与销账，掌握银行对账。 自动转账凭证 1.掌握部门核算与个人核算； 2.能完成自动转账凭证的设置与生成； 3.掌握辅助账簿输出。 期末结转凭证的编制 1.会进行期末结转凭证的编制； 2.懂得自动转账凭证的生成与传递。 对账与结账 1.熟悉对账与错账更正； 2.掌握模块（总账）结账。 报表管理系统 报表设计 1.知道报表管理系统工作流程； 2.会进行报表管理系统的文件管理； 3.熟悉报表格式设计与公式设计。 8 报表数据处理 1.了解报表管理系统的数据处理、图表处理； 2.能进行文件的导入与输出。 工资管理系统 工资系统初始化 1.能复述工资管理系统工作流程； 2.学会工资管理系统初始设置。 16 工资系统日常管理 掌握工资项目设置与运算公式设置，工资数据录入与替换等功能的计算汇总，工资分摊设置与凭证生成。 工资系统的期末处 理 1.能进行工资报表查询与输出； 2.会进行工资模块结账与数据备份。 固定资产管理系统 固定资产系统初始化 1.能复述固定资产管理系统工作流程； 2.会进行固定资产管理系统初始设置。 12 固定资产系统日常 管理 1.能进行固定资产管理系统日常账务处理； 2.