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- 2022-03-16 发布于浙江
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小班社会《扣纽扣》
小班社会《扣纽扣》活动目标1.引导幼儿理解儿歌内容,并学说绕口令,发准“扣”、“揪”、“抠”、“纽”的读音。2.指导幼儿学习扣纽扣的方法,培养幼儿的生活自理能力。活动准备:每个幼儿一件扣纽扣的开衫。活动过程1.出示图片,引导幼儿观察图片欣赏儿歌后提问:小牛学扣扣子怎么扣的?小柳学扣扣是怎么扣的?小妞学扣扣子怎么扣的?请你猜一猜他们论谁学会了扣纽扣?2.教师指导幼儿学习扣纽扣。(1)请幼儿拿出自己的开衫,穿好衣服。(2)教师讲解扣纽扣的方法。3.请幼儿按照正确的方法练习扣纽扣,教师指导。4.教师鼓励幼儿并引发幼儿判断。5.教师带领幼儿学说绕口令,并及时纠正幼儿读音。6.小组活动。活动延伸:在区角练习扣纽扣。
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