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- 2022-03-16 发布于四川
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新课程纸笔测试试卷命题的探讨 安庆四中 王庆生 Email:aqszwqsyahoo 内容提要: 一、命题指导思想 二、命题原则 三、试卷的难度结构 四、试卷的覆盖面与题量 五、试卷的命题建议 六、试卷命题的评价 一、命题指导思想 依据教育部制定的《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》和《安徽省初中毕业学业考试纲要》,同时兼顾各版本教材内容。 全面客观地反映教学的真实情况,正确有效地实施新课程的要求,以实现对课堂教学的正确导向功能。 基础知识与基本技能的考查 基础知识与基本技能的考查 改革考试评价和招生选拔制度,探索科学的评价方法,发现和发展学生的潜能,帮助学生树立自信心,促进学生积极主动地发展。改革考试内容和方法,小学成绩评定应实行等级制;中学部分学科实行开卷考试,重视实验操作能力考察。学校和教师不得公布学生考试成绩和按考试结果公开排队。 引自《国务院关于基础教育改革与发展的决定》 《课程标准》三维目标水平层次 知识与技能 了 解 认 识 理 解 独立操作 过程与方法 经 历 反 应 领 悟 情感态度与价值观 纲要要求 知识与技能 知道(了解和认识) 理解(知识要求) 会(实验技能要求) 过程与方法 情感态度与价
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