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英语组校本培训工作总结 2020 学年的第一学期英语组成员工作认真，认真备课，精心教课。 根据本学期学初的学科校本培训计划，我们紧紧围绕计划，认真执行 计划，并取得了一定成绩。 我们组采取集体备课与个人备课相结合的办法。明确每课教学内 容的重点、难点、疑点、教法等。集体备课每位教师都参加，并进行 积极地讨论，最后达成共识，之后形成文字形式的教案，并由主备人 博采大家的长处，然后在课堂上展示。鼓励教师制作课件，利用多媒 体进行辅助教学，努力提高学生的兴趣，最终达到有效的教学。本学 期集中大备课六次，六次的备课内容均已上传校本 ___。 每一位教师的授课都向全校教师开放，全组教师都积极参加听课 评课并由一位教师主评。本学期在“半月谈”活动中，两校区老师积 极备课，积极探讨，在鹿城校区就“同课异构”的主题展示了三堂风 格各异的阅读课。其中，林约老师的阅读课得到了专家王萍老师的高 度肯定。这次教研活动不仅提高了教师自身的业务水平，同时也受到 了学生和同仁们的一致好评，加强了两校交流。 教研活动是促进和提高教师学科素质的必要平台，教师可以利用 教研活动进行学习、交流，取长补短，以不断提高教师自身的课堂教 学能力和教研水平。本学期，在学校领导的积极关心下，本学期全组 老师在侯伯念校长的带领下，到杭州人民职业学校进行了学习交流， 收获良多。在温州市职高命题比赛中，郑肖黎老师获得了市一等奖， 林约，李迎赛老师获得了市二等奖的好成绩。在温州市中职技能比赛 节中，林约，官慧东老师获得市一等一的好成绩。 根据学初布置，组内老师把读书活动贯穿本学期始终，并每人撰 写读书心得，并上传校本 ___供进一步的交流使用。 为了丰富学生的文化生活，营造英语学习气氛，进一步深化课堂 教学改革，在学校的支持下，举办了各种丰富多彩的英语活动，锻炼 了学生多方面的能力，提高了学生的运用英语的能力。例如：英语配 音大赛，英语朗读比赛，英语听力竞赛，英语书写大赛。这学期，我 们首次选拔学生参加市级中职英语技能大赛，也取得良好的成绩，获 温州市二等奖。 总之，一学期以来，我们组教师注重自身素质的提高，始终以高 标准严格要求自己，在教育教学工作中取得了一定的成绩。但是，我 们知道，我们的工作还有很多需要提高改进的地方，在今后的工作中， 我们决心再接再厉，努力工作，为把学校英语教学各方面的工作提高 到一个新层次而奋斗。 模板,内容仅供参考