《数字信号处理》教学大纲.docVIP

五年制高职《数字信号处理》课程教学大纲 学时数： 90学时 学分数： 6学分 适用专业： 电子与信息技术 执笔者： 电类组 编写日期： 200 审核者： 钱英 审核日期： 200 审批者： 教务科 审批日期： 200 一、课程性质和任务 数字信号处理是用数字或符号的序列来表示信号，通过数字计算机去处理这些序列，提取其中的有用信息。例如，对信号的滤波，增强信号的有用分量，削弱无用分量；或是估计信号的某些特征参数等。总之，凡是用数字方式对信号进行滤波、变换、增强、压缩、估计和识别等都是数字信号处理的研究对象。数字信号处理课程是电子与信息技术专业必选的专业基础课程。 二、本课程的基本要求 本课程介绍了数字信号处理的基本概念、基本分析方法和处理技术。主要讨论离散时间信号和系统的基础理论、离散傅立叶变换DFT理论及其快速算法FFT、IIR和FIR数字滤波器的设计以及有限字长效应。通过本课程的学习使学生掌握利用DFT理论进行信号谱分析，以及数字滤波器的设计原理和实现方法，为学生进一步学习有关信息、通信等方面的课程打下良好的理论基础。 三、本课程教学内容、重点与难点说明 本课程是在学生学完了信号与系统的课程后，进一步为学习专业知识打基础的课程。本课程将通过讲课、练习、实验使学生掌握数字信号处理的基本理论和方法。课程内容包括：离散时间信号与系统；z变换；离散傅立叶变换及其快速算法；数字滤波器设计；有限字长效应等。 1．绪论（讲课2学时）介绍数字信号处理的特点，与传统的模拟技术相比存在哪些特点。数字信号处理的应用领域。它的发展概况和发展趋势。 基本要求 ★理解数字信号处理在各领域的重要性； ★了解数字信号处理系统的基本组成、它的学科概貌、特点、应用以及发展方向； 2．第一章 离散时间信号与系统（讲课8学时）复习信号与系统的知识，并通过习题训练加强离散信号与系统的基本概念。 基本要求 　　 ★掌握离散信号与系统的基本概念和分析方法； 　　 ★掌握离散信号频域分析的基本概念； 　　 ★掌握连续信号抽样中的理想模型及频谱变化规律 3．第二章 Z变换（讲课6学时） 　　基本要求 　　 ★了解z变换及其性质； 　　 ★掌握系统函数的求解； 　　 ★将离散信号的傅氏变换及Z变换能有机地联系起 4．第三章 离散傅立叶变换（讲课12学时，实验2学时）离散傅里叶变换物理意义及特性。 　　基本要求 　　 ★掌握DFT的基本性质； 　　 ★掌握利用循环卷积计算线性卷积的方法； 　　 ★掌握用DFT分析确定信号频谱的方法； 　　 ★理解DFT应用中出现的一些问题原因及解决问题的方法。 5．第四章 快速傅立叶变换（讲课6学时，实验2学时） 　　基本要求 　　 ★掌握基2 FFT算法的基本思想和算法推导； 　　 ★了解其它基的FFT算法； 　　 ★掌握FFT在分段卷积的应用。 6．第五章 数字滤波器的基本结构（讲课4学时） 　　基本要求 　　 ★掌握IIR 及FIR数字滤波器的基本结构； 　　 ★了解同一传递函数可用不同的运算结构实现，以及这些结构在性能上的特点。 7．第六章 IIR数字滤波器的设计方法（讲课10学时，实验4学时） 基本要求 　　 ★掌握利用模拟低通滤波器设计数字滤波器的基本原理； 　　 ★掌握频率变换法设计高通、带通、带阻滤波器的方法； 　　 ★理解冲激响应不变法和双线性变换法的基本原理； 　　 ★掌握IIR 数字滤波器的设计基本方法。 8．第七章 FIR数字滤波器的设计方法（讲课10学时，实验4学时） 　　基本要求　★掌握线性相位FIR系统的时域及频域特性； 　　 ★掌握FIR 数字滤波器设计的窗口法和频率取样法； 　　 ★了解FIR 数字滤波器优化设计的基本概念。 9．第八章 数字信号处理中的有限字长效应（讲课4学时） 　　基本要求 　　 ★初步了解有限字长效应对数字信号处理的影响。 四、学时分配与教学安排 序号 课程内容 课时 课时分配 讲授 实验 习题 其它 1 绪论 2 2 2 第一章 离散时间信号与系统 10 ?8 ? 2 ? ? ? 3 第二章 Z变换 8 6 ? 2 ? ? ? 4 第三章 离散傅立叶变换 12 ?8 ?2 2 ? ? ? 5 第四章 快速傅立叶变换 16 ?12 ?2 2 ? ? ? 6 第五章 数字滤波器的基本结构 10 6 2 2 7 第六章 IIR数字滤波器的设计方法 6 4 2 8 第七章 FIR数字滤波器的设计方法 16 10 4 2 9 第八章 数字信号处理中的有限字长效应 4 4 考试和复习 6 共计 90 五、教材 　　（1）主教材： 　　《数字信号处理教程》， 程佩青 著 ，清华大学出版社出版2001年版。 　　（2）辅导教材： 　　1.《信号、系统与信号处理》，吴湘淇编