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《数枣歌》
大班幼儿语言教学活动
一.设计意图
语言是人类交往认识世界的重要工具，学前时期是一个人发展的重要阶段，也是语言发展的关键期，对儿童的发展具有重大的影响。针对有些幼儿出现说话含糊不清，口吃的问题，特采用绕口令的教学形式，纠正幼儿语言方面出现的个别问题。
二.活动目标
1.促进幼儿语言以及思维发展
2.锻炼幼儿的口才，增强幼儿的记忆力。
3.训练幼儿气息的稳定，提高幼儿的肺活量。
三.活动准备
1.经验准备
提前查阅相关资料、做好备课。;2.物质准备
上课所需音乐、奖励所需小奖品等。
四.活动过程
1.课前准备：口部操放松。
2.开始部分：通过故事的形式导入绕口令《数枣歌》，吸引幼儿的注意。
3.中间部分：分句学习本节课内容，教师采用引导方式试着让幼儿自己进行朗诵，并对表现好的幼儿进行奖励。
4.结束部分：引导幼儿完整说出《数??歌》的内容，并要求幼儿“数枣”的时候尽量一口气数完。
五.活动延伸
回到家后本节课所学习的绕口令表演给自己的爸爸妈妈，并和爸爸妈妈找一找其他的绕口令，下次上课带到班上和老师同学们一起分享。
?;数枣歌
出东门，过大桥，大桥底下一树枣.
拿着杆子去打枣，青的多，红的少.
一个枣，两个枣，三个枣，四个枣，五个枣，六个栆，七个枣，八个枣，九个枣，十个枣
十个枣，九个枣，八个枣，七个枣，六个枣，五个枣，四个枣，三个枣，两个枣，一个枣
这是一个绕口令，一口气说完才算好.;十月-2116:29:3516:29Oct-2103-Oct-21
12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。16:29:3516:29:3516:29Sunday, October 03, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。十月-21十月-2116:29:3516:29:35October 03, 2021
14、03 十月 20214:29:35 下午16:29:35十月-21
15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。十月 214:29 下午十月-2116:29October 03, 2021
16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/10/3 下午 4:29:3516:29:3503 October 2021
4:29:35 下午4:29 下午16:29:35十月-21
You have to believe in yourself. Thats the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
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